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Broschuere: Monitoring und Zertifizierung im Fairen Handel
Mediathek
Monitoring und Zertifizierung im Fairen Handel
In den letzten Jahren hat es eine rasante Entwicklung im Bereich von Monitoring- und Zertifizierungs-Systemen im Fairen Handel gegeben. Die...
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Transparente Lieferketten im Fairen Handel
Mediathek
Transparente Lieferketten im Fairen Handel
Die Factsheets "Transparente Lieferketten im Fairen Handel" zeigen anhand der Themen "ProduzentInnen und HandelspartnerInnen", "Fair-Handels-...
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Ein Energiemanagementsystem in einem Wohngebäude auf Funktionsfähigkeit prüfen (PDF)
Mediathek
Ein Energiemanagementsystem in einem Wohngebäude auf Funktionsfähigkeit prüfen (PDF)
Die Visualisierung im Netzwerk eines vom Wechselrichter-Hersteller gelieferten Energiemanagementsystems einer Fotovoltaikanlage mit...
Unterrichtsplanung
geprüfter Inhalt
Unterrichtsplanung: Ein Energiemanagementsystem in einem Wohngebäude auf Funktionsfähigkeit prüfen (DOCX)
Mediathek
Ein Energiemanagementsystem in einem Wohngebäude auf Funktionsfähigkeit prüfen (DOCX)
Die Visualisierung im Netzwerk eines vom Wechselrichter-Hersteller gelieferten Energiemanagementsystems einer Fotovoltaikanlage mit...
Unterrichtsplanung
geprüfter Inhalt
Unterrichtsbaustein: Fehleranalyse und Planung einer Instandsetzung der hydraulischen Ruderanlage mit Relais- und Speicherprogrammierter Steuerung
Mediathek
Fehleranalyse und Planung einer Instandsetzung der hydraulischen Ruderanlage mit Relais- und Speicherprogrammierter Steuerung
In der Lernsituation 9.2 versagt während der Probefahrt des Schiffes die Ruderanlage, sodass im Normalbetrieb keine Ruderwirkung erzielt wird. Die...
Unterrichtsbaustein
geprüfter Inhalt
Porträt einer glücklichen, vielfältigen großen Gruppe multikultureller Freunde, die Händchen halten und High Five machen.
News
Demokratiebildung in der (Berufs-) Schule
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission veröffentlicht eine Stellungnahme zu Demokratiebildung im Fachunterricht.
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