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Merkblatt: Chemieunterricht mit digitalen Medien innovieren – DigiProMIN Chemie „Orientierungsfortbildung“
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Chemieunterricht mit digitalen Medien innovieren – DigiProMIN Chemie „Orientierungsfortbildung“
Digitale Medien gezielt einsetzen. Innovation im Chemieunterricht ermöglichen. Die digitale Welt bietet unzählige Möglichkeiten – doch wie findet man
Merkblatt
Webseite: Determinanten in der Mathematik
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Determinanten in der Mathematik
Der Artikel erläutert Determinanten als Rechenoperation zur Bestimmung des Werts quadratischer Matrizen mit einem skalaren Ergebnis. Er beschreibt
Webseite
Handreichung: Handreichung Berufsschule Kunststoff- und Kautschuktechnologe/ Kunststoff- und Kautschuktechnologin
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Handreichung Berufsschule Kunststoff- und Kautschuktechnologe/ Kunststoff- und Kautschuktechnologin
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Kunststoff- und Kautschuktechnologe“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der
Handreichung
Ländermaterial
Webseite: Feldemissionsdisplay
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Feldemissionsdisplay
Der Artikel beschreibt das Feldemissionsdisplay als Bildschirmtechnik, bei der Elektronen durch hohe elektrische Feldstärken aus Metalloberflächen
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Unterrichtsbaustein: Wie gemeinwohlorientiert ist mein Ausbildungsbetrieb? Projektheft (PDF)
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Wie gemeinwohlorientiert ist mein Ausbildungsbetrieb? Projektheft (PDF)
Dieses Projektheft unterstützt die Teilnehmenden beim Kennenlernen der Welt des Projektmanagements und des Gemeinwohls. Sie erfahren unter anderem
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie gemeinwohlorientiert ist mein Ausbildungsbetrieb? Projektheft (DOCX)
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Wie gemeinwohlorientiert ist mein Ausbildungsbetrieb? Projektheft (DOCX)
Dieses Projektheft unterstützt die Teilnehmenden beim Kennenlernen der Welt des Projektmanagements und des Gemeinwohls. Sie erfahren unter anderem
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Formen der Aufbauorganisation verstehen
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Formen der Aufbauorganisation verstehen
Die Lernsituation im Lernfeld 1 enthält Aufgaben, Lösungen und Situationsbeschreibungen: Der Messeauftritt des Unternehmens war sehr erfolgreich: Drei
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Elektroniker/in – Energie- und Gebäudetechnik (Entwurf)
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Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Elektroniker/in – Energie- und Gebäudetechnik (Entwurf)
Diese Umsetzungshilfe und das zugrunde liegende didaktisch-methodische Strukturkonzept soll Lehrkräfte durch entsprechende Hinweise und Anregungen bei
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: G1 Überblick Lernmodul Pakete NumPy, matplotlib und SymPy - Pythonkurs (ZIP)
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G1 Überblick Lernmodul Pakete NumPy, matplotlib und SymPy - Pythonkurs (ZIP)
Pakete erweitern den Funktionsumfang des Python-Universums um problemspezifische Lösungen. Da Python ein Open Source Projekt ist, gibt es für viele
Unterrichtsbaustein
Video: Marktwachstums-/Marktanteils-Portfolio Teil 2
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Marktwachstums-/Marktanteils-Portfolio Teil 2
In diesem Video wird das Marktwachstums-/Marktanteilsportfolio und seine Quadranten mit Normstrategien erklärt. Es baut auf Teil 1 auf.
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Webseite: Analoge Fernsehtonverfahren
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Analoge Fernsehtonverfahren
Der Artikel gibt einen Überblick über analoge Fernsehtonverfahren zur Rückgewinnung von Audiosignalen aus dem TV‑Signal. Es werden das Differenzträger
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Prognosemodelle und Evaluation (Aufgabe 1)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Prognosemodelle und Evaluation (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Prognosemodelle und Evaluation" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Prognosemodelle und Evaluation (Aufgabe 4)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Prognosemodelle und Evaluation (Aufgabe 4)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Prognosemodelle und Evaluation" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Prognosemodelle und Evaluation (Aufgabe 2)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Prognosemodelle und Evaluation (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Prognosemodelle und Evaluation" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.
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Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Prognosemodelle und Evaluation (Aufgabe 3)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Prognosemodelle und Evaluation (Aufgabe 3)
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Unterrichtsplanung: Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (PDF)
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Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, durch Marketingmaßnahmen Kunden zu gewinnen und zu binden. Sie analysieren die aktuelle
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
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Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
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Timeboxing
Gewusst wie
Timeboxing statt To-do-Liste
Timeboxing hilft Lehrkräften, Aufgaben feste Zeitfenster zuzuweisen und den Arbeitstag realistischer zu planen.
HubbS-Redaktion
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