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Unterrichtsbaustein: Marktsituation analysieren, Fahrzeugauswahl planen, Kundenberatung
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Marktsituation analysieren, Fahrzeugauswahl planen, Kundenberatung
Die Datei enthält Informationen zur Gestaltung von drei Lernsituationen für das Lernfeld 6: Neufahrzeuge disponieren und den Verkaufsprozess
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Kunden akquirieren und binden: Zielanalyse (PDF)
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Kunden akquirieren und binden: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, den Einsatz von Preis- und Kommunikationspolitik für die Kundengewinnung und Kundenbindung
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Kunden akquirieren und binden: Zielanalyse (DOCX)
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Kunden akquirieren und binden: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, den Einsatz von Preis- und Kommunikationspolitik für die Kundengewinnung und Kundenbindung
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Neufahrzeuge disponieren und den Verkaufsprozess durchführen: Zielanalyse (PDF)
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Neufahrzeuge disponieren und den Verkaufsprozess durchführen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Beschaffungs- und Verkaufsprozesse von Neufahrzeugen und Maßnahmen zur Kundennachbetreuung
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Neufahrzeuge disponieren und den Verkaufsprozess durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Neufahrzeuge disponieren und den Verkaufsprozess durchführen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Beschaffungs- und Verkaufsprozesse von Neufahrzeugen und Maßnahmen zur Kundennachbetreuung
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (PDF)
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Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, durch Marketingmaßnahmen Kunden zu gewinnen und zu binden. Sie analysieren die aktuelle
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
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Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, durch Marketingmaßnahmen Kunden zu gewinnen und zu binden. Sie analysieren die aktuelle
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Volkswirtschaftslehre - Effizienzverlust im Monopol
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Volkswirtschaftslehre - Effizienzverlust im Monopol
Der Vergleich der Marktergebnisse unter Konkurrenz und im Monopol ergibt: Der Preis ist im Monopol höher als unter Konkurrenz, die Absatzmenge dagegen
Video
Zwei Kaufleute für Marketingkommunikation besprechen die Auswertung einer Marktforschung.
Beruf
Kaufmann für Marketingkommunikation (m/w/d)
Kaufleute für Marketingkommunikation erarbeiten Strategien, wie Produkte und Dienstleistungen gewinnbringend vermarktet werden können. Sie arbeiten in

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