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Berufsschulzentrum am Westerberg Osnabrück Technik Design Service

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Merkblatt: Cookies! Akzeptieren oder Einstellungen anpassen?
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Cookies! Akzeptieren oder Einstellungen anpassen?
Auf fast jeder Webseite wird man aufgefordert, den Privatsphäre-Einstellungen zuzustimmen. Dabei klicken viele aus Bequemlichkeit einfach auf alle
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Infografik: Eine andere Digitalisierung ist möglich | alle Postkarten
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Eine andere Digitalisierung ist möglich | alle Postkarten
Unter dem Motto „Eine andere Digitalisierung ist möglich“, hat die Forschungsgruppe „Digitalisierung und sozial-ökologische Transformation“ in
INFOGRAFIK
Zwei Kaufleute für Marketingkommunikation besprechen die Auswertung einer Marktforschung.
Rahmenlehrplan
Kaufmann für Marketingkommunikation (m/w/d)
Aktuell gültig
Fassung vom:
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Berufsschule
Bildungszentrum für Technik und Gestaltung der Stadt Oldenburg

Straßburger Straße 2
26123 Oldenburg
Unterrichtsplanung: So funktionieren soziale Medien | Wie Inhalte uns erreichen
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So funktionieren soziale Medien | Wie Inhalte uns erreichen
Soziale Medien beeinflussen Jugendliche stark, doch viele kennen die unsichtbaren Mechanismen dahinter nicht. Dieses SBBZ-L-Modul erklärt Algorithmen
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Marketingkonzepte planen und umsetzen
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Marketingkonzepte planen und umsetzen
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 9 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Ubung: Marketingziele, SMART-Ziele und Marktforschung
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Marketingziele, SMART-Ziele und Marktforschung
Das Übungsblatt enthält sieben Aufgaben zu den Themen Marketingziele, SMART-Ziele, Marktforschung und Preisstrategie.
Übung
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Private Berufsfachschule für Kaufleute für Marketingkommunikation der Macromedia in München

Sandstraße 7 / 9
80335 München
Unterrichtsplanung: Marketingkonzepte planen und umsetzen: Prüfung einer ausländischen Kundenanfrage
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Marketingkonzepte planen und umsetzen: Prüfung einer ausländischen Kundenanfrage
Die Lernsituation 9.3 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Umsetzungshilfen - Lernfeld 10-14 (ZIP)
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Umsetzungshilfen - Lernfeld 10-14 (ZIP)
Die Datei enthält Umsetzungshilfen (Zielanalysen und Unternehmensprofile) (jeweils als PDF und DOCX) für das Lernfeld 10-14, 3. Ausbildungsjahr im
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Eine Servicefachkraft für Dialogmarketing ist im Callcenter im Gespräch mit ihrer Zielgruppe.
Beruf
Servicefachkraft für Dialogmarketing (m/w/d)
Servicefachkräfte für Dialogmarketing pflegen im Auftrag von Industrie-, Handels- und Dienstleistungsunternehmen den Kontakt zu diverser Kundschaft
Ein Kaufmann für Dialogmarketing schult das Personal für die nächste Kampagne.
Beruf
Kaufmann für Dialogmarketing (m/w/d)
Kaufleute für Dialogmarketing erstellen Kampagnen und Projekte im Auftrag von Service-, Call- oder Contact-Centern. Dazu planen, organisieren und
Interaktion: Job Dive 360°: Hotel und Gastro
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Job Dive 360°: Hotel und Gastro
Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Hotel & Gastro“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt von Hotel und
Interaktion
Eine Medienkauffrau Digital und Print gestaltet ein Logo mit einem Grafiktablett.
Beruf
Medienkaufmann Digital und Print (m/w/d)
Medienkaufleute Digital und Print sind in der Marketing- und Vertriebsabteilung eines Unternehmens tätig. Hier beraten sie ihre Kundschaft über
Lernspiel: A1-0 Das Eiscremespiel – Auflösung
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A1-0 Das Eiscremespiel – Auflösung
Die H5P-Datei enthält die Auflösung des Eiscremespiels zum Einstieg ins Thema maschinelles Lernen.
Lernspiel
Daten: A1-0 Material Gruppe 2: bisherige Absatzdaten
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A1-0 Material Gruppe 2: bisherige Absatzdaten
Arbeitsmaterial für Gruppe 2 für das Eiscreme-Spiel zum Einstieg ins Thema maschinelles Lernen: Die Tabelle enthält eine Übersicht mit den bisherigen
Daten

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