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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Video: Interaktiver Produktionsprozess

Interaktiver Produktionsprozess

Dieses Video enthält Zusatzinformationen und Quizfragen zum Produktionsprozess. Das Lehr-Lernpaket „Lernfabriken“, welches im Rahmen des Projekts

Video, Interaktion

Kurs: Digital, aber bewusst – In- und exkludierende Momente appunterstützten Sportunterrichts

Digital, aber bewusst – In- und exkludierende Momente appunterstützten Sportunterrichts

Digitale Anwendungen gehören längst zum Alltag vieler Lernenden. Sie können Lernprozesse unterstützen, Motivation fördern und neue Zugänge eröffnen

Kurs: Einführung in die Mediendidaktik | Teil 2

Einführung in die Mediendidaktik | Teil 2

Dieser Selbstlernkurs setzt inhaltlich den Kurs „Einführung in die Mediendidaktik Teil 1“ fort. Es werden Gestaltungsprinzipien für digitale

Arbeitsblatt: Vorlage eines Kanban-Boards in Anlehnung an den Kreislauf der vollständigen Handlung

Vorlage eines Kanban-Boards in Anlehnung an den Kreislauf der vollständigen Handlung

Es handelt sich um eine Vorlage für ein Kanban-Board, das für die Selbstkontrolle einer Gruppenarbeit genutzt werden kann. Die Schülerinnen und

Ländermaterial

Video: Interaktiver Prozess der Wertschöpfung

Interaktiver Prozess der Wertschöpfung

Dieses interaktive Video enthält Zusatzinformationen und Quizfragen zum Wertschöpfungsprozess. Das Lehr-Lernpaket „Lernfabriken“, welches im Rahmen

Video, Interaktion

Entdeckendes: Einsatz künstlicher Intelligenz im Chemieunterricht

Einsatz künstlicher Intelligenz im Chemieunterricht

Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins wird der Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) im Chemieunterricht sowie zur Planung von Chemieunterricht

Entdeckendes Lernen, Präsentation, Interaktion, Kurs, Experiment

Video: Kurzportrait Felix Schuttack (Experten- und Referentennetzwerk digitale Bildung Berufsschule Schwaben)

Kurzportrait Felix Schuttack (Experten- und Referentennetzwerk digitale Bildung Berufsschule Schwaben)

In dieser Folge von Berufsschule Uncut stellen wir Felix Schuttack vor. Er ist Referent im Experten- und Referentennetzwerk Digitale Bildung für

Presentation: Körperbilder und Social Media im Schulsport – Von empirischen Erkenntnissen zur didaktischen Umsetzung im Sportunterricht

Körperbilder und Social Media im Schulsport – Von empirischen Erkenntnissen zur didaktischen Umsetzung im Sportunterricht

Die Fortbildung befasst sich mit Körperbildern und fitnessbezogenen Inhalten in sozialen Medien sowie deren Relevanz für den Sportunterricht. Ziel ist

Präsentation, Arbeitsblatt, Kurs, Audio

Video: Digitale Inklusion

Digitale Inklusion

Wie kann Inklusion als Teil von Bildung gestaltet werden? Spätestens seit der Verabschiedung der UN-Behindertenrechtskonvention im Jahr 2006 ist

Text: Selbsttest - na klar!

Selbsttest - na klar!

Dieser Text zeigt, wie man Selbsttests im Unterricht einsetzen kann. Das ist für alle Lernenden sinnvoll, um den eigenen Lernstand einschätzen zu

Merkblatt: Chemieunterricht mit digitalen Medien innovieren – DigiProMIN Chemie „Orientierungsfortbildung“

Chemieunterricht mit digitalen Medien innovieren – DigiProMIN Chemie „Orientierungsfortbildung“

Digitale Medien gezielt einsetzen. Innovation im Chemieunterricht ermöglichen. Die digitale Welt bietet unzählige Möglichkeiten – doch wie findet man

Merkblatt, Projekt, Präsentation, Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt, E-Book, Kurs

Unterrichtsbaustein: Vergleich und Gegenüberstellung exemplarischer Werkzeuge

Vergleich und Gegenüberstellung exemplarischer Werkzeuge

In der Lernsituation 10.1 arbeiten die Auszubildenden in einem Unternehmen, das Data-Mining und maschinelles Lernen als Service anbietet. Ein

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Presentation: Wie funktioniert eigentlich generative KI?

Wie funktioniert eigentlich generative KI?

Mehr und mehr wird die Relevanz deutlich, die das Lernen mit und über generative Künstliche Intelligenzen (KI) in Schule haben wird. Häufig richtet

Präsentation, Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt, Kurs

Sonstiges: Digitale Schul- und Unterrichtsentwicklung

Digitale Schul- und Unterrichtsentwicklung

Im Zuge der fortlaufenden Digitalisierung sind neue Konzepte und Expertisen für viele Bereiche der Schul- und Unterrichtsentwicklung erforderlich. Die

Sonstiges, Kurs, Handreichung, Text

Handreichung: Ergebnisse des länderübergreifenden Workshops zum Beruf Estrichleger (m/w/d)

Ergebnisse des länderübergreifenden Workshops zum Beruf Estrichleger (m/w/d)

Die Handreichung enthält exemplarische Anwendungsmaterialien zur curricularen Analyse und zu Lernsituationen für den Estrichleger (m/w/d), die in

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Ausbildungssituation darstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Ausbildungssituation darstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler bereiten ein Informationsgespräch über die duale Ausbildung für Bankkaufleute vor und führen es durch. Dabei stellen sie

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Sonstiges: Navigator für eine Blended-Learning-Einheit im Rotationsmodell

Navigator für eine Blended-Learning-Einheit im Rotationsmodell

Das Dokument enthält eine schematische Darstellung eines Blended-Learning-Ablaufs. Gezeigt werden drei aufeinanderfolgende Lernphasen: eine schulische

Ländermaterial

Presentation: Digital-ästhetische Praxis als Empowerment: Die eigene Position stärken und Schülerinnen und Schüler zu differenzierten Wahrnehmungen befähigen

Digital-ästhetische Praxis als Empowerment: Die eigene Position stärken und Schülerinnen und Schüler zu differenzierten Wahrnehmungen befähigen

Im Mittelpunkt der Fortbildung steht das Erkunden hybrider ästhetischer Prozesse, in denen materielle (Raum, Zeit, Bewegung), analoge (Klang, Musik

Präsentation, Kurs, Text, Anleitung

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