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Webseite: Asynchrone BCD-Zähler
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Asynchrone BCD-Zähler
Der Artikel beschreibt den Aufbau und die Funktionsweise eines asynchronen BCD‑Zählers auf Basis eines 4‑Bit‑Dualzählers mit JK‑Flipflops. Dabei wird
Webseite
Video: Interview mit Luchsforscher Peter Sürth
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Interview mit Luchsforscher Peter Sürth
Der Luchs ist zurück in unseren Wäldern. Wie mit allen Raubtieren, die in unserem Land lange ausgerottet waren, müssen wir auch erst wieder vieles
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Video: WeltenVision | Wo bist du in dieser Welt?
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WeltenVision | Wo bist du in dieser Welt?
Lern- und Video-Material zum Thema Selbstreflektion und Zukunftsansicht. Wie sieht Deine Vision einer idealen Welt aus? Wie fühlst Du Dich in Deiner
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Unterrichtsbaustein: Funktionsweise von Zertifikaten darstellen (Version SchülerIn; PDF)
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Funktionsweise von Zertifikaten darstellen (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen für Ihre Beratermappe eine Übersicht zu den allgemeinen Merkmalen von Zertifikaten, die Kreditinstitute
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Unterrichtsbaustein: Funktionsweise von Zertifikaten darstellen (Version Lehrkraft; PDF)
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Die Schülerinnen und Schüler erstellen für Ihre Beratermappe eine Übersicht zu den allgemeinen Merkmalen von Zertifikaten, die Kreditinstitute
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Szenario 9: KI als Gefahr und KI als Chance
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Die Datei enthält ein Szenario für partizipativen KI-Einsatz: Schüler:innen werden auf kreative Weise für die Chancen und Gefahren von KI
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Fast Fashion | MonoDiaLog und MultiDiaLog | Teil 3: Sprachwerkstatt: Schriftliches Argumentieren
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Fast Fashion | MonoDiaLog und MultiDiaLog | Teil 3: Sprachwerkstatt: Schriftliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir alle auf Fast-Fashion verzichten?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Redoxreaktion - Gewinnung von Metallen
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Redoxreaktion - Gewinnung von Metallen
Dieses vollständig ausgearbeitete Unterrichtskonzept ermöglicht einen schülerzentrierten Einstieg in das Thema Redoxreaktionen am Beispiel der
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Arbeitsblatt: Gender-Identität
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Gender-Identität
Bei dieser Übung geht es um die Beschäftigung mit Identität, Gender, Persönlichkeit. Dabei wird mit dem persönlichen Ansatz gearbeitet – an der
Arbeitsblatt
Video: F6 Pakete - Pythonkurs (MP4)
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F6 Pakete - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „F6 Pakete - Pythonkurs“. Wir haben bereits eine große Anzahl an Modulen kennengelernt zur Dateiverarbeitung, für
Video
Presentation: F6 Pakete - Pythonkurs (PDF)
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F6 Pakete - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „F6 Pakete - Pythonkurs“. Wir haben bereits eine große Anzahl an Modulen kennengelernt zur Dateiverarbeitung, für
Präsentation
Presentation: Präsentation: Einführung in Geocaching im Unterricht (GIS-Station Heidelberg)
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Diese Präsentation gibt einen Einblick in das Konzept von Geocaching im Unterricht. Die vollständige und aktualisierte Durchführung erfolgt im Rahmen
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Video: Wie erstelle ich eigene 3D-Modelle?
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Wie erstelle ich eigene 3D-Modelle?
CAD steht für computer-aided-design und bezeichnet eine computergestützte Konstruktion. Wie komme ich von meiner Idee zum fertigen 3D-Modell? Welche
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Unterrichtsbaustein: Kontoführung beim Todesfall erläutern (Version SchülerIn; PDF)
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Kontoführung beim Todesfall erläutern (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler bereiten ein Beratungsgespräch mit einem Bankkunden vor, der sie über den Tod seines Vaters informiert und Fragen
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Unterrichtsbaustein: Kontoführung beim Todesfall erläutern (Version Lehrkraft; PDF)
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Lernspiel: Polnische Vornamen | Namenskärtchen
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Polnische Vornamen | Namenskärtchen
Polnische Vornamen verfügen über eine scheinbar unendliche Zahl an Verkleinerungs- und liebevollen Koseformen. Sie drücken Nähe und Verbundenheit aus
Lernspiel
Lernspiel: C2-2 Single Choice: Standardabweichung der Kelchblattlängen - Jupyter Notebook (Quiz zum Video)
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Beim Quiz 5 zum Thema „C2-2 Jupyter Notebook: Mittelwert und Standardabweichung mit pandas“ kann man die Lösung zur Aufgabe aus dem Jupyter Notebook
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Webseite: Asynchrone Modulo-n-Zähler
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Asynchrone Modulo-n-Zähler
Der Artikel erläutert das Prinzip asynchroner Modulo‑n‑Zähler, die nur bis zu einer festgelegten Anzahl von Zählstufen arbeiten und anschließend
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