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Video: Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 2)
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Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 2)
Dieses Video begleitet das Lernen durch Engagement-Projekt "AKB Schafstall" beim Betonieren der Fundamentplatte (2021).
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Video: Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 4)
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Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 4)
Dieses Video begleitet das Lernen durch Engagement-Projekt "AKB Schafstall" beim Maurern einer Wand aus großformatigen Steinen im Dünnbettverfahren
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Video: Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 3)
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Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 3)
Dieses Video begleitet das Lernen durch Engagement-Projekt "AKB Schafstall" beim Erstellung der Aufkantung aus Beton (2021).
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Video: Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 1)
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Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 1)
Dieses Video begleitet das Lernen durch Engagement-Projekt "AKB Schafstall" bei der Erstellung der Fundamentschalung und dem Einbau der Bewehrung
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Broschuere: Transformatives Lernen durch Engagement
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Transformatives Lernen durch Engagement
Diese Broschüre beschäftigt sich mit sozialen Innovationen als Impulsgeber für Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Zentraler
Broschüre
Video: Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 6)
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Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 6)
Dieses Video begleitet das Lernen durch Engagement-Projekt "AKB Schafstall" beim Ringbalken erstellen, Bewehrungskorb flechten, U-Schale mauern und
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Video: Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 5)
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Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 5)
Dieses Video begleitet das Lernen durch Engagement-Projekt "AKB Schafstall" beim Ringbalken erstellen, Bewehrungskorb flechten, U-Schale mauern und
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Video: Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 7)
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Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 7)
Dieses Video begleitet das Lernen durch Engagement-Projekt "AKB Schafstall" beim Verputzen der Innenwand (2022).
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Video: Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 8)
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Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 8)
Dieses Video begleitet das Lernen durch Engagement-Projekt "AKB Schafstall" bei der Fertigstellung des Schafstalls (202).
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Video: Kooperationsprojekt: Adolf-Kolping-Berufsschule München und Jugendfarm Neuaubing
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Kooperationsprojekt: Adolf-Kolping-Berufsschule München und Jugendfarm Neuaubing
In diesem Video wird das Kooperationsprojekt der Adolf-Kolping-Berufsschule München mit der Jugendfarm Neuaubing im Rahmen von dem Lernen durch
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Unterrichtsplanung: Von Wettkämpfen zu Rollenspielen: Welche Gamification-Kategorien verbessern Lernergebnisse am meisten?
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Von Wettkämpfen zu Rollenspielen: Welche Gamification-Kategorien verbessern Lernergebnisse am meisten?
Spielelemente im Unterricht, wie z. B. Abzeichen sammeln oder Herausforderungen meistern, können Strategien sein, um das Engagement und das Lernen der
Unterrichtsplanung
Bild: Interaktive und diversitätssensible Selbstlernbücher für den Chemieunterricht
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Interaktive und diversitätssensible Selbstlernbücher für den Chemieunterricht
Das Fortbildungsangebot richtet sich an Chemielehrkräfte der Sekundarstufen I und II. Sie vertiefen darin ihr Wissen zu bildungspolitischen Vorgaben
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Unterrichtsplanung: MLLdigital B2: Bewegungsanalyse
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MLLdigital B2: Bewegungsanalyse
Die asynchrone Lerneinheit richtet sich an Sportlehrkräfte aller Schulformen und vermittelt mithilfe eines H5P Elements grundlegende Inhalte der
Unterrichtsplanung
Entdeckendes: Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern
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Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern
Wie lassen sich Algorithmik, Automatisierung und Programmierung spannend und praxisnah in den Chemieunterricht integrieren? Diese Fortbildung bietet
Entdeckendes Lernen
Webseite: DiKoViNa - Digital kompetent durch Videos zur Nachhaltigkeit
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DiKoViNa - Digital kompetent durch Videos zur Nachhaltigkeit
DiKoViNa arbeitet mit Ausschnitten authentischer Unterrichtsvideos (sogenannten Vignetten) als Anschauungsmaterial. Diese sind in Aufgaben eingebunden
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Presentation: MLLdigital K1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und -feedback im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen - Kurzfortbildung
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MLLdigital K1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und -feedback im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen - Kurzfortbildung
Die Fortbildung richtet sich an Sportlehrkräfte aller Schulformen und thematisiert den lernförderlichen Einsatz von Videoanalysetools im
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Presentation: MLLdigital A1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und -feedback im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen - Langfortbildung
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MLLdigital A1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und -feedback im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen - Langfortbildung
Die Fortbildung richtet sich an Sportlehrkräfte aller Schulformen und vermittelt praxisnah, wie Videofeedback das Bewegungslernen im Sportunterricht
Präsentation
Webseite: DigCompEduObserve: Hauswirtschaft
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DigCompEduObserve: Hauswirtschaft
Kokon ist ein Verbundprojekt aus dem Kompetenzverbund lernen:digital, welches sich mit digitaler Schul- und Unterrichtsentwicklung in
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