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Handreichung: Grundrechte im Digitalen - Didaktische Handreichung zum Kartenset
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Grundrechte im Digitalen - Didaktische Handreichung zum Kartenset
Mithilfe des Kartensets können Lehr- und pädagogische Fachkräfte Lernende dafür sensibilisieren, wie ihre Grundrechte bei der Nutzung digitaler
Handreichung
Lernspiel: Mensch, Maschine! - Wer zeigt hier wem den Weg?
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Mensch, Maschine! - Wer zeigt hier wem den Weg?
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt eine Variante von Bauernschach, bei der Schülerinnen und Schüler selbst spielen und auch einen maschinellen
Lernspiel
Unterrichtsbaustein: Aufbau und Wirkungsweise einer Gleichstrommaschine (ZIP-Datei)
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Aufbau und Wirkungsweise einer Gleichstrommaschine (ZIP-Datei)
In dieser dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz erlernen die Schülerinnen und Schüler den Aufbau und die Wirkungsweise (Erzeugung einer
Unterrichtsbaustein
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Kurs: KI und Ich | 02 | Ambiguitätstoleranz (PDF)
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Herzlich willkommen zu diesem Video-Transkript. Wir schauen uns heute die sogenannte Ambiguitätstoleranz an. Wie im Eingangsvideo erläutert
Kurs
Handreichung: MedienkomP@ss BBS
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MedienkomP@ss BBS
Der Unterricht in berufsbildenden Schulen ist durch die Kooperation der dualen Partner von jeher von der fortschreitenden Digitalisierung der
Handreichung
Ländermaterial
Broschuere: Planspiele und Serious Games in der beruflichen Bildung
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In der Handreichung zum Einsatz von Planspielen und Serious Games sind die Ergebnisse aus BIBB-Forschungen sowie Erfahrungen aus zahlreichen BIBB
Broschüre
Video: Werkstatt How-to: Fake-Bilder erkennen
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Social Media und Messenger-Dienste sind zu zentralen Nachrichten- und Informationsquellen geworden – von der Influencerin bis hin zum Nachbarn: Viele
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Unterrichtsplanung: Außenwand im Erdgeschoss herstellen (DOCX)
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Die Datei enthält die Lernsituation 7.2 für die Berufe Maurer (m/w/d) sowie Hochbaufacharbeiter mit Schwerpunkt Maurerarbeiten (m/w/d) nach dem neuen
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Außenwand im Erdgeschoss herstellen (PDF)
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Außenwand im Erdgeschoss herstellen (PDF)
Die Datei enthält die Lernsituation 7.2 für die Berufe Maurer (m/w/d) sowie Hochbaufacharbeiter mit Schwerpunkt Maurerarbeiten (m/w/d) nach dem neuen
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Ländermaterial
Presentation: DiaLog | Reflexionstool I | Phase 1
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DiaLog | Reflexionstool I | Phase 1
Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte vor oder zu Beginn eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument
Präsentation
Presentation: DiaLog | Reflexionstool I | Phase 2
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Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte während eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument ist in dem
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Presentation: DiaLog | Reflexionstool I | Phase 3
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Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte nach Abschluss eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument ist
Präsentation
Arbeitsblatt: „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Handreichung zum Kurskonzept)
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„Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Handreichung zum Kurskonzept)
Das Kurskonzept „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ ist für den Einsatz im vhs-Bildungsangebot sowie als
Arbeitsblatt
Infografik: Selbstlernkurs: Beratungsgespräche mit Eltern führen - digital und in Präsenz
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Selbstlernkurs: Beratungsgespräche mit Eltern führen - digital und in Präsenz
Der kompakte Selbstlernkurs ermöglicht den Erwerb von grundlegendem Beratungswissen wie die wirksame Strukturierung eines Beratungsgesprächs. Es wird
Infografik
Arbeitsblatt: A4 Anwendungen - Arbeitsblatt Beispielanwendungen
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A4 Anwendungen - Arbeitsblatt Beispielanwendungen
Das Arbeitsblatt „A4 Arbeitsblatt Beispielanwendungen“ eignet sich zur Analyse von einfachen KI-Beispielanwendungen. Dieses Arbeitsblatt ist Teil des
Arbeitsblatt
Text: DiaLog | Reflexionstool II | Reflexionsfragen im Gruppensetting
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DiaLog | Reflexionstool II | Reflexionsfragen im Gruppensetting
Dieses Reflexionstool II für die Sprachhandlung des Argumentierens im eigenen Unterricht (für Lehrende) wurde im Rahmen des Erasmus+ Projekts „DiaLog
Text
Broschuere: Kommunikationsstrategien zur Verminderung von Tierarzneimitteleinträgen aus der Landwirtschaft in die Umwelt
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Im Projekt wurden aktuelle Kenntnisse zum Thema Umweltwirkung von Tierarzneimitteln (TAM) sowie Maßnahmen zum umweltbewussten Einsatz und Umgang mit
Broschüre
Handreichung: Lernen, wenn’s heiß wird: Erfahrungen und Empfehlungen für berufliche Klimabildung
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Lernen, wenn’s heiß wird: Erfahrungen und Empfehlungen für berufliche Klimabildung
Diese Handreichung für Lehrkräfte und Ausbildungseinrichtungen ist als Ergebnis des Projektes „Leinen los für Klimabildung“ entstanden, um
Handreichung

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