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Handreichung: Ausbildung gestalten: Eisenbahner/in in der Zugverkehrssteuerung
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Ausbildung gestalten: Eisenbahner/in in der Zugverkehrssteuerung
Für Berufsschullehrer/innen, Ausbilder/innen und Prüfer/innen erläutert diese Umsetzungshilfe zur aktualisierten Ausbildungsordnung sowohl die
Handreichung
Unterrichtsbaustein: Inventar erstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Inventar erstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen auf Grundlage der bei der Inventur ermittelten Inventurwerte das Inventar, also eine ausführliche Darstellung
Unterrichtsbaustein
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Lernkontrolle: Konten für Privatkunden führen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Konten für Privatkunden führen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zur Eröffnung eines Kontos zur Durchführung des Zahlungsverkehrs eines Ehepaars, zu einem Kontoeröffnungsantrag für
Lernkontrolle
Ländermaterial
Entdeckendes: Fortbildungskonzept: Lernsituationen digital transformieren und gestalten
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Fortbildungskonzept: Lernsituationen digital transformieren und gestalten
Dieses Produkt enthält die Fortbildungsbeschreibung, die Materialien zu den einzelnen Fortbildungsbausteinen sowie das dazugehörige didaktische
Entdeckendes Lernen, Unterrichtsplanung, Präsentation, Unterrichtsbaustein, Video, Arbeitsblatt, Kurs, Handreichung
Unterrichtsbaustein: Das Unternehmen präsentieren: Ausbildungssituation darstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Das Unternehmen präsentieren: Ausbildungssituation darstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler bereiten ein Informationsgespräch über die duale Ausbildung für Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement vor und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Kunden über Finanzierungsmodelle informieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Kunden über Finanzierungsmodelle informieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler beraten eine Kundin über die im Autohaus gängigen Finanzierungsmodelle und erstellen hierzu ein Übersichtsblatt für das
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Bremsbeläge erstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Mitarbeiterhandbuch bezogen auf Bremsbeläge erstellen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfassen das Kapitel „Bremsanlage eines Kraftfahrzeuges“ für das Mitarbeiterhandbuch, nachdem ein Kunde am Telefon
Unterrichtsbaustein
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Dachdecker/in
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Ausbildung gestalten: Dachdecker/in
Durch technische Neuerungen, vor allem im Bereich Energiegewinnung und -effizienz, haben sich die Tätigkeiten von Dachdeckern und Dachdeckerinnen
Handreichung
Audio: lernen:nextlevel 10 - der Podcast zum spielbasierten Lernen
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lernen:nextlevel 10 - der Podcast zum spielbasierten Lernen
Der Podcast "lernen:nextlevel" widmet sich dem Ansatz des Gamebased Learnings, in einer Zeit, in der digitale Spiele einen bedeutenden Platz im Leben
Audio
Unterrichtsbaustein: Angebot der Werkstatt auswählen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Angebot der Werkstatt auswählen (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Übersicht, in der die verschiedenen Auftragsarten einer Werkstatt mit Merkmalen dargestellt werden und
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Broschuere: Parkettleger/in: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
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Parkettleger/in: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
Diese Broschüre erläutert die Intentionen und Ergebnisse der Neuordnung vom Beruf Parkettleger/in. Früher lag der Schwerpunkt der Ausbildung auf der
Broschüre
Handreichung: Expertinnen-Interview: Pflegeberuf, Pflegenotstand und Auszubildendensituation
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Expertinnen-Interview: Pflegeberuf, Pflegenotstand und Auszubildendensituation
FACH-NEUERÖFFNUNG BEI LEHRER-ONLINE! Anlässlich der Eröffnung unseres neuen Fachbereichs "Pflege/Therapie/Pharmazie" schlüpft unsere Autorin und
Handreichung
Text: Medienpaket 4 | Digitalisierung und Digitalität | Wissenschaftlicher Begleittext
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Medienpaket 4 | Digitalisierung und Digitalität | Wissenschaftlicher Begleittext
Der wissenschaftliche Begleittext vertieft die theoretischen Grundlagen des vierten Medienpakets im TWIND-Projekt. Inken Heldt, Expertin für digitale
Text
Entdeckendes: MLLdigital A3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen
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MLLdigital A3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen
In diesem praxisorientierten Anwendungsmodul für Lehrkräfte werden in 3 Lerneinheiten à 90 Minuten in Präsenz an konkreten Beispielen im Bewegungsfeld
Entdeckendes Lernen, Unterrichtsplanung, Präsentation, Video, Kurs, Text, Anleitung, Poster
Unterrichtsbaustein: Das Unternehmen präsentieren: Angemessen kommunizieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Das Unternehmen präsentieren: Angemessen kommunizieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen einen Kriterienkatalog, um den Erfolg einer Gesprächssituation beurteilen zu können, führen verschiedene
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Anlagenmechaniker/in SHK: Lernsituationen zu allen Lernfeldern (ZIP-Datei)
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Anlagenmechaniker/in SHK: Lernsituationen zu allen Lernfeldern (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Handreichung für die Berufsausbildung von Anlagenmechanikerinnen und Anlagenmechanikern für Sanitär-, Heizungs- und
Unterrichtsbaustein, Handreichung
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Unterrichtsbaustein: Arbeitssicherheits- und Unfallverhütungsvorgaben ermitteln (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Arbeitssicherheits- und Unfallverhütungsvorgaben ermitteln (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler werten Vorschriften für den Umgang mit gefüllten Starterbatterien aus und verfassen ein Merkblatt. Außerdem erstellen sie
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Teile und Zubehör verkaufen: Zahlungsmöglichkeiten kundenorientiert anbieten (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Teile und Zubehör verkaufen: Zahlungsmöglichkeiten kundenorientiert anbieten (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler informieren sich über die Pflichtbestandteile einer Rechnung, markieren diese und erläutern sie. Außerdem erstellen sie
Unterrichtsbaustein
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