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Unterrichtsplanung: Einkommensteuererklärungen von Beschäftigten erstellen: Zielanalyse (DOCX)
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Einkommensteuererklärungen von Beschäftigten erstellen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, die Einkommensteuer von Beschäftigten zu ermitteln und die Einkommensteuererklärungen zu
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Unternehmen digital weiterentwickeln: Zielanalyse (PDF)
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Unternehmen digital weiterentwickeln: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, im Team Geschäftsmodell und Geschäftsprozesse des Unternehmens zu analysieren und Vorschläge
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Unterrichtsplanung: Unternehmen digital weiterentwickeln: Zielanalyse (DOCX)
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Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Warentransporte abwickeln: Zielanalyse (PDF)
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Warentransporte abwickeln: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Waren auftragsbezogen zu versenden. Sie erkunden Verkehrswege zwischen Wirtschaftsstandorten
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Unterrichtsplanung: Warentransporte abwickeln: Zielanalyse (DOCX)
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Unterrichtsplanung: Digitale Werkzeuge im Unterricht – Fachartikel 2
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Digitale Werkzeuge im Unterricht – Fachartikel 2
Dieser Fachartikel listet die Vorteile von digitalen Werkzeugsammlungen für den Unterricht auf. Er liefert konkrete Beispiele für praxiserprobte Apps
Unterrichtsplanung, Handreichung
Unterrichtsplanung: Ökonrad - Lernpartner für Schreiben und Wortschatz
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Ökonrad - Lernpartner für Schreiben und Wortschatz
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für einen KI-Lernpartner. Der didaktische Agent
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Bewertung des Tiefseebergbaus (DOCX)
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Bewertung des Tiefseebergbaus (DOCX)
Durch einen Bildimpuls und einen wissenschaftlichen Artikel zum Tiefseebergbau werden die Schülerinnen und Schüler für das Thema sensibilisiert und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Bewertung des Tiefseebergbaus (PDF)
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Durch einen Bildimpuls und einen wissenschaftlichen Artikel zum Tiefseebergbau werden die Schülerinnen und Schüler für das Thema sensibilisiert und
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Unterrichtsplanung: Funktionalität in Anwendungen realisieren: Zielanalyse (DOCX)
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Funktionalität in Anwendungen realisieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, modulare Komponenten zur informationstechnischen Verarbeitung von Arbeitsabläufen und
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Funktionalität in Anwendungen realisieren: Zielanalyse (PDF)
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Unterrichtsplanung: Umsatzsteuerrechtliche Sachverhalte bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
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Umsatzsteuerrechtliche Sachverhalte bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, unter Berücksichtigung des Umsatzsteuergesetzes, umsatzsteuerrelevante Sachverhalte der
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Unterrichtsplanung: Energieversorgung bereitstellen und Betriebssicherheit gewährleisten: Zielanalyse (PDF)
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Energieversorgung bereitstellen und Betriebssicherheit gewährleisten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine gesicherte Energieversorgung eines IT-Systems unter Berücksichtigung der
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Energieversorgung bereitstellen und Betriebssicherheit gewährleisten: Zielanalyse (DOCX)
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Presentation: „Was ist die Kreislaufgesellschaft?“
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„Was ist die Kreislaufgesellschaft?“
Die Präsentation dient als Einführung in das Thema Kreislaufgesellschaft. Die Schülerinnen und Schüler erwerben fundiertes Fachwissen zur
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Unterrichtsplanung: Leistungserstellung planen, steuern und kontrollieren: Analyse eines Fertigungsauftrags
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Leistungserstellung planen, steuern und kontrollieren: Analyse eines Fertigungsauftrags
Die Lernsituation 6.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Logistik und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen: Erkundung und Optimierung
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Die Lernsituation 7.2 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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