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Sonstiges: Jobstories: Phasen
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Jobstories: Phasen
Welche Lösungen entwickelt ein/e IngenieurIn? Bei welchen Berufen sind Tüftelfähigkeiten gefragt? Was macht eigentlich ein/e UX-EntwicklerIn?
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In diesem Lernprojekt erstellen Lernende der Berufsschule eine Gesprächsnotiz zu einem Telefongespräch. Dabei erarbeiten sie in den Lernschritten
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Das digitale Selbstlernmodul zum Einsatz von Simulationen im Chemieunterricht auf der Plattform Toolbox Lehrerbildung ermöglicht eine flexible
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Eine effektive Klassenführung ist eine zentrale Voraussetzung für gelingende Lehr- und Lernprozesse. Dabei handelt es sich um eine anspruchsvolle
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Nach fast einem Jahr im coronabedingten Wechselbad von On- und Offline-Phasen stellen sich viele die Frage, welche Folgen dies für die Entwicklung von
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Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Die Wortstellung wird dargestellt am Beispiel eines Fußballspiels. Die
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Video: Integrierte Grammatik: Modalverb dürfen (Animation)
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Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Die Wortstellung wird dargestellt am Beispiel der Formel 1. Die Animationen
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Video: Integrierte Grammatik: Modalverb nicht dürfen (Animation)
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Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Die Wortstellung wird dargestellt am Beispiel der Formel 1. Die Animationen
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Video: Integrierte Grammatik: Steigerung der Adjektive (Animation)
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Integrierte Grammatik: Steigerung der Adjektive (Animation)
Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Die Wortstellung wird dargestellt am Beispiel einer Siegerehrung. Die
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Video: Integrierte Grammatik: Trennbare Verben (Animation)
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Integrierte Grammatik: Trennbare Verben (Animation)
Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Die Wortstellung wird dargestellt am Beispiel eines Fußballspiels. Die
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Video: Integrierte Grammatik: Verbklammer (Animation)
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Integrierte Grammatik: Verbklammer (Animation)
Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Die Wortstellung wird dargestellt am Beispiel eines Fußballspiels. Die
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Handbuch: Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur Organisation von digital gestütztem Unterricht in den Bildungsgängen der beruflichen Schulen
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Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur Organisation von digital gestütztem Unterricht in den Bildungsgängen der beruflichen Schulen
(Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 21.03.2024) Die Entfaltung einer umfassenden beruflichen und gesellschaftlichen Handlungskompetenz – in
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