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Video: Die Azubis – Fit im Urheberrecht! (Audiodeskription)
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Die Azubis – Fit im Urheberrecht! (Audiodeskription)
Bahar kauft bei Christoph im Laden einen Zuckerkringel. Für ein Werbeschild mit dem Zuckerkringel hat Christoph ein Bild aus dem Internet verwendet
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Video: Die Azubis – Fit im Urheberrecht! (in DGS)
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Die Azubis – Fit im Urheberrecht! (in DGS)
Bahar kauft bei Christoph im Laden einen Zuckerkringel. Für ein Werbeschild mit dem Zuckerkringel hat Christoph ein Bild aus dem Internet verwendet
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Video: Die Azubis – Fit im Urheberrecht! (mit Untertiteln)
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Die Azubis – Fit im Urheberrecht! (mit Untertiteln)
Bahar kauft bei Christoph im Laden einen Zuckerkringel. Für ein Werbeschild mit dem Zuckerkringel hat Christoph ein Bild aus dem Internet verwendet
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Unterrichtsplanung: Fachlich korrekt bei Kaufverträgen handeln und richtig auf Liefermängel reagieren (Kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)
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Fachlich korrekt bei Kaufverträgen handeln und richtig auf Liefermängel reagieren (Kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)
Es handelt sich um einen kombinierten Leistungsnachweis zum Lernfeld „Waren bestellen, annehmen, lagern und pflegen“ sowie das Kompetenzfeld Schreiben
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Theodor-Frey-Schule Eberbach Gewerbliche und Kaufmännische Schule (Hauptstelle)

Friedrich-Ebert-Straße 40
69412 Eberbach
Kurs: Lehrerfortbildung Wirtschaftspädagogik: Challenge-Based Learning und Social Entrepreneurship
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Lehrerfortbildung Wirtschaftspädagogik: Challenge-Based Learning und Social Entrepreneurship
Diese Online-Fortbildung führt Lehrkräfte praxisnah in die Konzepte des Challenge-Based Learning (CBL) und des Social Entrepreneurship ein. Die
Kurs
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 1: Geldeinlagen, Schuldverschreibungen und Aktien
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 1: Geldeinlagen, Schuldverschreibungen und Aktien
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Investmentfonds, Anlagemotive und Anlageziele
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Investmentfonds, Anlagemotive und Anlageziele
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 4: Wir beraten Herrn Trumpf
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 4: Wir beraten Herrn Trumpf
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
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Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 5: Nachhaltige Geldanlagen
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 5: Nachhaltige Geldanlagen
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Kartenausschnitt:
Berufsschule
it.schule stuttgart Gewerbliche und Kaufmännische Schule für Informationstechnik (Hauptstelle)

Breitwiesenstraße 20
70565 Stuttgart
Interaktion: mooveBS Deutsch – Situationsbezogen kommunizieren – eine Verkaufsaktion für die Powerbank durchführen
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mooveBS Deutsch – Situationsbezogen kommunizieren – eine Verkaufsaktion für die Powerbank durchführen
Das Lernprojekt „Situationsbezogen kommunizieren – eine Verkaufsaktion für eine Powerbank durchführen“ bezieht sich schwerpunktmäßig auf den
Interaktion
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Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 3: Verzinsung und Versteuerung von Sparbriefen
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 3: Verzinsung und Versteuerung von Sparbriefen
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Eine Kauffrau für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen berechnet die Kosten für Liefertouren beim Paketdienstleister Hermes.
Beruf
Kaufmann für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen (m/w/d)
Kaufleute für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen sorgen hinter den Kulissen für einen reibungslosen Ablauf bei der Lieferung von Briefen und
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gewerbliche und Kaufmännische Schulen Müllheim (Außenstelle 1)

Schillerplatz 1
79379 Müllheim
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Carl-Helbing-Schule Kaufmännische Schulen Emmendingen (Außenstelle 1)

Jahnstraße 10
79312 Emmendingen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Louis-Leitz-Schule Stuttgart-Feuerbach Kaufmännische Schule (Außenstelle 1)

Siemensstraße 52
70469 Stuttgart
Unterrichtsplanung: Telefonische Bestellung alkoholfreier Getränke (DOCX)
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Telefonische Bestellung alkoholfreier Getränke (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die Grundstufe Gastgewerbe mit dem Lernziel „Arbeiten im Service“. Die
Unterrichtsplanung
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