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Unterrichtsbaustein: Nr. 11: Geben und Nehmen im Bundesstaat
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Nr. 11: Geben und Nehmen im Bundesstaat
Das hochkomplizierte Verechnungsverfahren des Länderfinanzausgleichs brauchen die Schülerinnen und Schüler nicht erlernen. Vielmehr soll ihnen durch
Unterrichtsbaustein
Test: Börse | Drag and Drop
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Börse | Drag and Drop
Es handelt sich um ein Online-Spiel zur Unterrichtsstunde „Börse“. Die Lernenden nutzen in Einzel- oder Kleingruppenarbeit das digitale Schaubild „Wie
Test/Prüfung, Interaktion
Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Logistikkonzept untersuchen (Lernfeld 7: Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Logistikkonzept untersuchen (Lernfeld 7: Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Logistikkonzept untersuchen (Lernfeld 7: Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Logistikkonzept untersuchen (Lernfeld 7: Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Lernfeld 3: Kundenaufträge bearbeiten und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Lernfeld 3: Kundenaufträge bearbeiten und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Optimale Bestellmenge ermitteln (Lernfeld 4: Beschaffungsprozesse planen und steuern) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Optimale Bestellmenge ermitteln (Lernfeld 4: Beschaffungsprozesse planen und steuern) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Prozess des Wäschekreislaufs darstellen (Lernfeld 7: Textilien einsetzen, reinigen und pflegen) (Version Schülerinnen und Schüler; PDF)
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Lernsituation: Prozess des Wäschekreislaufs darstellen (Lernfeld 7: Textilien einsetzen, reinigen und pflegen) (Version Schülerinnen und Schüler; PDF)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Umsatzsteuerliche Sonderfälle für Kleinunternehmer bearbeiten (Lernfeld 6: Grenzüberschreitende Sachverhalte und Sonderfälle umsatzsteuerrechtlich bearbeiten und erfassen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF)
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Lernsituation: Umsatzsteuerliche Sonderfälle für Kleinunternehmer bearbeiten (Lernfeld 6: Grenzüberschreitende Sachverhalte und Sonderfälle umsatzsteuerrechtlich bearbeiten und erfassen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Umsatzsteuerliche Sonderfälle für Kleinunternehmer bearbeiten (Lernfeld 6: Grenzüberschreitende Sachverhalte und Sonderfälle umsatzsteuerrechtlich bearbeiten und erfassen) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Umsatzsteuerliche Sonderfälle für Kleinunternehmer bearbeiten (Lernfeld 6: Grenzüberschreitende Sachverhalte und Sonderfälle umsatzsteuerrechtlich bearbeiten und erfassen) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Vorgehen bei der Erstellung des Jahresabschlusses planen (Lernfeld 10: Jahresabschlüsse erstellen und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Vorgehen bei der Erstellung des Jahresabschlusses planen (Lernfeld 10: Jahresabschlüsse erstellen und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Vorgehen bei der Erstellung des Jahresabschlusses planen (Lernfeld 10: Jahresabschlüsse erstellen und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Vorgehen bei der Erstellung des Jahresabschlusses planen (Lernfeld 10: Jahresabschlüsse erstellen und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibungen: "Online-Vertriebskanäle auswählen" 1 bis 5 (LF 9)
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Lernsituationsbeschreibungen: "Online-Vertriebskanäle auswählen" 1 bis 5 (LF 9)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituationen 1 bis 5 im Lernfeld 9, in der die Schülerinnen und Schüler den
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Unterrichtsbaustein: Unser Essen und das Klima - Ernährung mit Zukunft
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Unser Essen und das Klima - Ernährung mit Zukunft
Das Kartenset „Unser Essen und das Klima“ dient als Einstieg in das Thema. Das Kartenset gibt einen guten Überblick zum Zusammenhang unserer Ernährung
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Unterrichtsbaustein: 12.1.4 Marketing-Controlling
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12.1.4 Marketing-Controlling
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das dritte Lehrjahr der Systemgastronomieberufe: Der Informationstext erklärt Marketingcontrolling und
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Lernfeld 3: Kundenaufträge bearbeiten und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Lernfeld 3: Kundenaufträge bearbeiten und überwachen) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Optimale Bestellmenge ermitteln (Lernfeld 4: Beschaffungsprozesse planen und steuern) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Optimale Bestellmenge ermitteln (Lernfeld 4: Beschaffungsprozesse planen und steuern) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Rechtliche Vorgaben der Umsatzbesteuerung darstellen (Lernfeld 5: Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Rechtliche Vorgaben der Umsatzbesteuerung darstellen (Lernfeld 5: Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: 45 Minuten in Sachen Finanzen - Unterrichtsmaterialien zu Haushaltsbuch, Passwörtern und AGBs
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45 Minuten in Sachen Finanzen - Unterrichtsmaterialien zu Haushaltsbuch, Passwörtern und AGBs
Das Unterrichtsmaterial liefert Input zum grundlegenden Verständnis der Finanzwelt, regt zum Nachdenken an und bietet Anknüpfungspunkte für
Unterrichtsbaustein
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