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Broschuere: Fortbildung Challenge Accepted – Bewegungs-Apps im Sportunterricht nutzen, erleben, reflektieren
Mediathek
Fortbildung Challenge Accepted – Bewegungs-Apps im Sportunterricht nutzen, erleben, reflektieren
Die Fortbildung verbindet digitale Bewegungspraxis mit fundierter Reflexion des Bewegungserlebens. Lehrkräfte testen Bewegungs-Apps, analysieren
Broschüre
Video: Konstruktionsmechaniker/in
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Konstruktionsmechaniker/in
Konstruktionsmechaniker/innen fertigen z.B. Aufzüge, Werk- oder Flughafenabfertigungshallen, Schiffsrümpfe und -aufbauten oder Fußgängerbrücken. Mit
Video
Unterrichtsbaustein: Nr. 123: Antisemitismus
Mediathek
Nr. 123: Antisemitismus
Der Terroranschlag von Halle 2019, bei dem ein schwer bewaffneter Attentäter in die Synagoge eindringen und die darin betenden Menschen töten wollte
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Nr. 123: Antisemitismus | Arbeitsblätter
Mediathek
Nr. 123: Antisemitismus | Arbeitsblätter
Der Terroranschlag von Halle 2019, bei dem ein schwer bewaffneter Attentäter in die Synagoge eindringen und die darin betenden Menschen töten wollte
Arbeitsblatt
Project: Die Raketengleichung: Wie schnell fliegen Raketen? (Schüler*innenteil)
Mediathek
Die Raketengleichung: Wie schnell fliegen Raketen? (Schüler*innenteil)
In diesem Projekt sollen die Schüler*innen Berechnungen mit dem natürlichen Logarithmus durchführen und die Geschwindigkeitsveränderung am Beispiel
Projekt
Project: Die Raketengleichung: Wie schnell fliegen Raketen? (Lehrer*innenteil)
Mediathek
Die Raketengleichung: Wie schnell fliegen Raketen? (Lehrer*innenteil)
In diesem Projekt sollen die Schüler*innen Berechnungen mit dem natürlichen Logarithmus durchführen und die Geschwindigkeitsveränderung am Beispiel
Projekt
Unterrichtsplanung: Stahlbauteile in einer Fabrikhalle mit Korrosions- und Brandschutzbeschichtungen bearbeiten
Mediathek
Stahlbauteile in einer Fabrikhalle mit Korrosions- und Brandschutzbeschichtungen bearbeiten
Die Lernsituation 9.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Project: Impuls und Bewegung einer Rakete (Schüler*innenteil)
Mediathek
Impuls und Bewegung einer Rakete (Schüler*innenteil)
In diesem Projekt sollen die Schüler*innen die Erhaltung von Impulsen kennenlernen, sowie die Geschwindigkeitsveränderung am Beispiel einer Rakete
Projekt
Project: Impuls und Bewegung einer Rakete (Lehrer*innenteil)
Mediathek
Impuls und Bewegung einer Rakete (Lehrer*innenteil)
In diesem Projekt sollen die Schüler*innen die Erhaltung von Impulsen kennenlernen, sowie die Geschwindigkeitsveränderung am Beispiel einer Rakete
Projekt
Text: Basics – First Steps in Creating Accessible Games – Recommendations and Challenges | Talk 01 | docx
Mediathek
Basics – First Steps in Creating Accessible Games – Recommendations and Challenges | Talk 01 | docx
This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried
Text
Presentation: Basics – First Steps in Creating Accessible Games – Recommendations and Challenges | Talk 01 | pdf
Mediathek
Basics – First Steps in Creating Accessible Games – Recommendations and Challenges | Talk 01 | pdf
This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried
Präsentation
Presentation: Basics – First Steps in Creating Accessible Games – Recommendations and Challenges | Talk 01 | pptx
Mediathek
Basics – First Steps in Creating Accessible Games – Recommendations and Challenges | Talk 01 | pptx
This talk was part of the InclusiveGameLab project, funded by the German Ministry of Research, Technology and Space (BMFTR). The project was carried
Präsentation
Webseite: Die Servokreise im Videorecorder
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Die Servokreise im Videorecorder
Der Artikel erläutert die Servokreise im Videorecorder. Dabei wird zwischen der Regelung der Kopftrommel und des Capstanmotors unterschieden. Die
Webseite
Arbeitsblatt: Arbeitsblätter zum Lernmodul „Verschwörungstheorien“
Mediathek
Arbeitsblätter zum Lernmodul „Verschwörungstheorien“
Glaubt Ihr an lila Kühe? Der Klimawandel ist bloß Fake? Verschwörungstheoretiker sind Spinner, die nur nerven? Nein. Fake News und
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Broschuere: DGUV Regel 107-001 - Betrieb von Bädern
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DGUV Regel 107-001 - Betrieb von Bädern
Diese Regel für Sicherheit und Gesundheitsschutz ist anzuwenden auf Hallenbäder, Freibäder, soweit anwendbar einschließlich Schwimm- und
Broschüre
Handreichung: Aluhut, QAnon, Bill Gates und Querdenker - was tun gegen Verschwörungstheorien?
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Entdeckendes: Tygdetektiver | Experiment
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Tygdetektiver | Experiment
Barnen utforskar olika typer av tyger genom praktiska aktiviteter där de testar hur väl tygerna håller värme, hur starka de är och hur mycket vatten
Entdeckendes Lernen
Video: Gebäudereiniger/in
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Gebäudereiniger/in
Gebäudereiniger/innen halten z.B. in Bürogebäuden Flure, Räume oder Sanitärbereiche sauber, in Wohnanlagen u.a. Treppenhäuser und Außenanlagen. Sie
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