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Handreichung: Grundrechte im Digitalen
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Grundrechte im Digitalen
Mit der Publikation „Grundrechte im Digitalen“ laden wir zur Sensibilisierung, politischen Bildung und kritischen Auseinandersetzung ein. Wir nutzen
Handreichung
Quelle: Programmieren im Kunstunterricht
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Programmieren im Kunstunterricht
Kreativität soll gerade im Kunstunterricht gefördert werden. Der Computer selbst ist aber nicht kreativ. Er ist neben Pinsel und Stift ein weiteres
Primärmaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Technisch-Gewerbliches Berufsbildungszentrum I Saarbrücken

Am Mügelsberg 1
66111 Saarbrücken
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufskolleg Senne Bielefeld

An der Rosenhöhe 11
33647 Bielefeld
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Multi Media Berufsbildende Schulen der Region Hannover

Expo Plaza 3
30539 Hannover
Video: Fahrzeuglackierer/in
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Fahrzeuglackierer/in
Fahrzeuglackierer/innen beschichten Fahrzeuge und Aufbauten aller Art mit Lacken und gestalten sie ggf. mit Beschriftungen oder Motiven. Sie
Video
Handreichung: Kinder und Jugendparlamente müssen nicht neutral sein
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Kinder und Jugendparlamente müssen nicht neutral sein
Kinder- und Jugendparlamente (KiJuPas) sowie andere kommunale Beteiligungsgremien für junge Menschen sind Orte gelebter Demokratie. Sie sind
Handreichung
Unterrichtsplanung: Schülerteams entwerfen ein Grundgesetz
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Schülerteams entwerfen ein Grundgesetz
Das Grundgesetz hat sich bewährt – doch braucht es nach 75 Jahren einen neuen Anstrich? Angenommen, man würde das Grund­gesetz ganz neu denken, ein
Unterrichtsplanung
Video: Tischler/in
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Tischler/in
Tischler/innen stellen Schränke, Sitzmöbel, Tische, Fenster und Türen, aber auch Innenausbauten sowie Messe- und Ladeneinrichtungen meist in
Video
Unterrichtsbaustein: Von der Inventur zur Bilanz, Belege buchen, Buchungen auf Erfolgskonten
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Von der Inventur zur Bilanz, Belege buchen, Buchungen auf Erfolgskonten
Die Datei enthält Informationen zur Gestaltung von drei Lernsituationen für das Lernfeld 2: Bestände und Erfolgsvorgänge erfassen und den
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Ubung: B8b Miniübungen: Tastatureingaben - Pythonkurs (ZIP)
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B8b Miniübungen: Tastatureingaben - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung der „B7b Miniübungen: Formatierte Ausgabe - Pythonkurs“. In dieser Miniübung üben wir die
Übung
Broschuere: Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Social Media
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Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Social Media
Das Begleitheft für PädagogInnen erscheint parallel zum „Was geht?“-Heft für Jugendliche zum Thema „Social Media“ und liefert Vorschläge für die
Broschüre
Unterrichtsplanung: Gesagt, getan – alle für das Klima! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
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Gesagt, getan – alle für das Klima! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Hochradioaktiver Abfall sucht ein Endlager
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Hochradioaktiver Abfall sucht ein Endlager
Unterrichtsmaterial zur Endlagersuche - Gesellschaftswissenschaften: In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler anhand
Unterrichtsplanung
Kurs: BRANCHES
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BRANCHES
Die Fortbildung unterstützt Lehrpersonen im wirtschaftsberuflichen Kontext dabei, authentische, digital gestützte Lernsimulationen nach dem
Kurs
Unterrichtsplanung: Digital? Da sind wir ALLE dabei! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Mediathek
Digital? Da sind wir ALLE dabei! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Leittext „Landwirtschaft und Wasserschutz“
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Leittext „Landwirtschaft und Wasserschutz“
Die Bewirtschaftung unserer landwirtschaftlichen Flächen ist im Hinblick auf ein optimales Pflanzenwachstum, aber auch zum Schutz der Umwelt
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Gastro Inklusiv Good-Practice-Papier zur Inklusion in Berufsschule und Betrieb
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Gastro Inklusiv Good-Practice-Papier zur Inklusion in Berufsschule und Betrieb
Wie kann Globales Lernen in der beruflichen Bildung mit heterogenen Zielgruppen aussehen? Welche Methoden sind geeignet, wenn die Auszubildenden
Unterrichtsplanung

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