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Entdeckendes: Modul Q: Quellen: Rekonstruktion historischer Sachverhalte
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Modul Q: Quellen: Rekonstruktion historischer Sachverhalte
Wie hat das WDR-Team für "Stolpersteine NRW" recherchiert? Das Modul macht Abläufe und Quellen transparent und lädt die Schülerinnen und Schüler zu
Entdeckendes Lernen
Entdeckendes: Modul M: Medienreflexion: Digitales Storytelling analysieren
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Modul M: Medienreflexion: Digitales Storytelling analysieren
Ihre Schülerinnen und Schüler reflektieren hier die unterschiedlichen Varianten des digitalen Storytelling in der App. Sie analysieren die in den
Entdeckendes Lernen
junge Menschen haben die Hände übereinander gelegt
Gewusst wie
Anregungen für gute Demokratiebildung
Das Webportal „Demokratie in Schule NRW“ bündelt Good-Practice-Beispiele für Demokratiebildung und zeigt Wege partizipativer Schulentwicklung auf.
HubbS-Redaktion
Entdeckendes: Stolpersteine NRW - Gegen das Vergessen
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Stolpersteine NRW - Gegen das Vergessen
“Stolpersteine NRW” ist ein Projekt des Westdeutschen Rundfunks (WDR), dessen Ausgangspunkt das Stolpersteine-Projekt von Gunter Demnig ist. Es
Entdeckendes Lernen
Entdeckendes: #LastSeen | Bildatlas
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#LastSeen | Bildatlas
Die Initiative #LastSeen. Bilder der NS-Deportationen stellt die Bilder der Deportationen aus dem Deutschen Reich zwischen 1938 und 1945 in den
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsbaustein: Beispiele für KI-generierte Bilder
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Beispiele für KI-generierte Bilder
Eine Anwendung von KI sind generative Large Language Models (LLMs) wie Google Gemini und ChatGPT. Der Begriff generativ bezieht sich auf alle KI-Tools
Unterrichtsbaustein
Daten: #LastSeen | Quellenliste Eisenach
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#LastSeen | Quellenliste Eisenach
Die Initiative #LastSeen. Bilder der NS-Deportationen stellt die Bilder der Deportationen aus dem Deutschen Reich zwischen 1938 und 1945 in den
Daten
Presentation: Modul 5 und 6 | Physische Gesundheit | Präsentation
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Modul 5 und 6 | Physische Gesundheit | Präsentation
Die Präsentation gibt zu Beginn eine Anleitung zum Import der benötigten Geschichtsszenarien für die Module 5 und 6. Ebenfalls führt sie durch die
Präsentation
Kurs: Digitalisierung im Fachunterricht
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Digitalisierung im Fachunterricht
In dem Lernmodul „Digitalisierung im Fachunterricht“ lernen Sie einen Vier-Schritte-Plan kennen, mit dessen Hilfe Sie Medien und
Kurs
Arbeitsblatt: Antikoloniale Widerstandskämpfer*innen
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Antikoloniale Widerstandskämpfer*innen
Kreatives Lernen von und Arbeiten mit Biografien: Diese Methode kann als Teil von Angeboten zum Thema Antirassismus/Kolonialismus dazu genutzt werden
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Staffellauf: Auf Ideen kommen
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Staffellauf: Auf Ideen kommen
Die Teilnehmenden finden einen Einstieg ins Thema Kolonialismus. Themen sind Bilder von Afrika und Europa, Klischees und Vorurteile. Sie werden
Arbeitsblatt
Veranschaulichung: Chatbots im sprachsensiblen Unterricht - Schema
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Chatbots im sprachsensiblen Unterricht - Schema
Dieser Überblick gibt Schüler:innen Orientierung, wie Chatbots sinnvoll für das eigene Lernen genutzt werden können.
Veranschaulichung
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 9: Fotojournalismus
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Medien verstehen | Kapitel 9: Fotojournalismus
Das Kapitel beleuchtet die Rolle des Fotojournalismus und die Macht der Bilder in den Medien. Es wird untersucht, wie Pressefotos Geschichten erzählen
Unterrichtsbaustein
Veranschaulichung: Die Europäische Union: Zeitleiste
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Die Europäische Union: Zeitleiste
Zeitleisten eignen sich hervorragend für den Schulunterricht: Mit ihrer Hilfe können Schülerinnen und Schüler Ereignisse chronologisch nachvollziehen
Veranschaulichung
Arbeitsblatt: Spuren suchen
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Spuren suchen
Diese Methode nutzt Berlin als Ort des Geschehens. Dabei geht es um die Themen Spuren des Kolonialismus im Berliner Stadtraum, aktuelle Bezüge und
Arbeitsblatt
Interaktion: mooveBS GK – Kritischer und verantwortungsvoller Umgang mit Medien
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mooveBS GK – Kritischer und verantwortungsvoller Umgang mit Medien
In diesem Lernprojekt gestalten die Lernenden ein Erklärvideo zum kritischen und souveränen Umgang mit Medien. Die Lernenden beschreiben ihr eigenes
Interaktion
Ländermaterial
Arbeitsblatt: myHistoryMap OWL - Jugendliche auf Spurensuche in Ostwestfalen-Lippe
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myHistoryMap OWL - Jugendliche auf Spurensuche in Ostwestfalen-Lippe
Der ländliche Raum Ostwestfalen-Lippe (OWL) zeugt durch seine zahlreichen Orte von der dunklen Vergangenheit des Nationalsozialismus. Das Projekt
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Ein Schiff und seine Migrationsgeschichte - Von „Germanic“ zu „Gülcemal“
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Ein Schiff und seine Migrationsgeschichte - Von „Germanic“ zu „Gülcemal“
Mit Hilfe des Beispiels eines Schiffes, das hier als historische Quelle dient, nähert sich diese Unterrichtseinheit verschiedenen
Unterrichtsbaustein

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