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Ubung: B3 Hilfe, Kommentare und Textausgabe - Pythonkurs (ZIP)
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B3 Hilfe, Kommentare und Textausgabe - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. In den beiden vorherigen Abschnitten haben
Übung
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Wie werden unsere Lebensmittel heutzutage produziert? Wie funktioniert Düngung und Pflanzenschutz in der Landwirtschaft und welche Unterschiede gibt
Unterrichtsbaustein
Ubung: C6a Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs (ZIP)
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C6a Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. In diesem Abschnitt verbinden wir nun das
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Ubung: C7b Beispiele: Bedingte Ausführung - Pythonkurs (ZIP)
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Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Da das if Konstrukt ein extrem wichtiges
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Ubung: D6b Set Comprehensions - Pythonkurs (ZIP)
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Ubung: D6c Dict Comprehensions - Pythonkurs (ZIP)
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Übung
Video: D8b Funktionen: Argumente - Pythonkurs (MP4)
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Die Datei enthält das Video „D8b Funktionen: Argumente - Pythonkurs“. In diesem Abschnitt führen wir die Betrachtung von Funktionen weiter. Oftmals
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Presentation: D8b Funktionen: Argumente - Pythonkurs (PDF)
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Präsentation
Ubung: D8b Funktionen: Argumente - Pythonkurs (ZIP)
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Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. In diesem Abschnitt führen wir die
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Unterrichtsbaustein: Der ökologische Rucksack eines Handys (Hintergrundmaterial)
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Der ökologische Rucksack eines Handys (Hintergrundmaterial)
Die Datei enthält Materialien zur Unterrichtsreihe „Ökologischer Rucksack“: Sachanalyse, Rahmung des Unterrichts, Unterrichtsvorschläge und
Unterrichtsbaustein
Ubung: E8 Anonyme Funktionen - Pythonkurs (ZIP)
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Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Falls eine Funktion im Programm nur lokal
Übung
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Mit dem Thema „Bewerbung schreiben“ kommen fast alle Lernenden früher oder später in Berührung. Insbesonde­re wenn sie ein Anschreiben formulieren
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Wie hat sich das Berufsfeld Elektro gewandelt? wie sieht seine Zukunft aus? Und was bietet es Abiturientinnen und Abiturienten? In einem Interview
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Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/innen bauen beim Neubau oder bei der Sanierung von Gebäuden Dämmschichten in Fassaden, Wände und Decken ein
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Um Kundinnen und Kunden wirkungsvoll anzusprechen, werden sie von den Werbemachenden in bestimmte Kauftypen eingeteilt. Es ist gängige Praxis, dass
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