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Webseite: Frequenzmodulation
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Frequenzmodulation
Der Artikel beschreibt die Frequenzmodulation als analoge Modulationsart, bei der ein Informationssignal die Frequenz eines Trägers verändert, während
Webseite
Kurs: Woche 7 | Programmierung | k-nächste Nachbarn (k-NN) mit Scikit-Learn (PDF)
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Woche 7 | Programmierung | k-nächste Nachbarn (k-NN) mit Scikit-Learn (PDF)
In diesem Video-Transkript lernst du, ein k-nächste-Nachbarn-Modell mit dem Python-Modul Scitkit-learn zu erstellen und zu evaluieren.
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Unterrichtsplanung: Schablonen und Formen für den Bau einer Konzertgitarre herstellen
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Schablonen und Formen für den Bau einer Konzertgitarre herstellen
Die Lernsituation enthält eine didaktisch konstruierte thematische Einheit zur Umsetzung des Lernfeldes 3. Dabei wird folgende Handlungssituation
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Handbuch: Sprechen fördern
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Sprechen fördern
Gesprochene Sprache ist ein essentielles Lernmedium im Unterricht und gleichzeitig Lerngegenstand und Lernziel. Um dieses Lernziel zu erreichen
Handbuch
Broschuere: Alternative Schweinehaltung: Bauliche Grundlagen für die Praxis
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Alternative Schweinehaltung: Bauliche Grundlagen für die Praxis
Auf Grundlage von Praxiserfahrungen sollen mit dieser Broschüre die Planungsgrundlagen für den Stallbau und für Arbeitsprozesse in der alternativen
Broschüre
Ubung: D4b Miniübungen: Mengen - Pythonkurs (PDF)
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In dieser Miniübung vertiefen wir das Erlernte aus den Abschnitt zu Mengen in Python. Sie sollen hier zuerst einen String mit Hilfe einer Menge auf
Übung
Video: B5-5 AES-Verschlüsselung - Advanced Encryption Standard (Video)
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Video: C7-8 Convolutional Neural Networks - Teil 2: 2D-Konvolution (Video)
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C7-8 Convolutional Neural Networks - Teil 2: 2D-Konvolution (Video)
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Ubung: D4b Miniübungen: Mengen - Pythonkurs (ZIP)
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D4b Miniübungen: Mengen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung von „D4b Miniübungen: Mengen - Pythonkurs“. In dieser Miniübung vertiefen wir das Erlernte
Übung
Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Wirtschaftsmodelle – wie wollen wir in Zukunft wirtschaften?
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Nachhaltige Wirtschaftsmodelle – wie wollen wir in Zukunft wirtschaften?
Wie können, sollen, wollen, müssen wir in Zukunft leben? Seit der Nationalökonom Adam Smith im 18. Jahrhundert die These aufgestellt hat, dass das
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Bild: Smartphones im Physikunterricht – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Smartphones im Physikunterricht – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Smartphones im Physikunterricht“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im
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Ubung: G6b Größere Übungsaufgaben - Pythonkurs (PDF)
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Zum Abschluss jedes Lernmoduls stellen wir Ihnen jeweils einige größere Übungsaufgaben zur Verfügung. Diese Übungsaufgaben sind ausführlicher als die
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Arbeitsblatt: Datenabfrage mit DQL - INNER JOIN, Standardabfragen VIEW (Lösung)
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Interaktion: Woche 10 | Theorie | Neuronale Netzwerke und die Mathe (Aufgabe 3)
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Woche 10 | Theorie | Neuronale Netzwerke und die Mathe (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Neuronale Netzwerke und die Mathe" aus Woche 10.
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Interaktion
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Broschuere: Demokratie
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Heft 361: Die Demokratie wird oft als Erfolgsmodell unter den Formen der Gesellschaftsorganisation charakterisiert und genießt insgesamt ein positives
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Mensuren berechnen und modellspezifisch festlegen
Die Lernsituation enthält eine didaktisch konstruierte thematische Einheit zur Umsetzung des Lernfeldes 2. Dabei wird folgende Handlungssituation
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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