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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 3 - Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 3 - Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 3 (1. Ausbildungsjahr) der Ausbildung für Justizfachangestellte. Die Zielanalyse ist ein Instrument
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kundenfeedback einholen (Lernsituation)
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Kundenfeedback einholen (Lernsituation)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Sportfachmann (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „Märkte
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Veranstaltungen
KI und OER im Einsatz: OER vielseitig und rechtskonform mit KI aufwerten
Im interaktiven Workshop werden die vielfältigen Möglichkeiten erkundet, wie Künstliche Intelligenz die Welt der Open Educational Resources (OER)
22.09.2026
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Unterrichtsplanung: Exkurs - Krebserkrankung im Schulalltag
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Exkurs - Krebserkrankung im Schulalltag
Die Konfrontation mit einer lebensbedrohlichen Erkrankung wie Krebs kann im Schulalltag eine Herausforderung darstellen. Verschiedene Szenarien sind
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Der entgegengesetzte Anstieg von Angebots- und Nachfragegerade im Preis-Mengen-Diagramm spiegelt das unterschiedliche Interesse der beiden Marktseiten
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Lernspiel: Eins, zwei oder drei: Ein Quiz zu Wirtschaftswachstum
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In einem Quiz werden den Teilnehmenden Fragen rund um das Thema Bruttoinlandsprodukt und Wirtschaftswachstum gestellt, wobei sie ähnlich wie bei
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Unterrichtsplanung: Den Beschaffungsprozess mit Künstlicher Intelligenz unterstützen
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Lernspiel: Eins, zwei oder drei: Wachstumsquiz (ppt)
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In diesem Quiz werden den Teilnehmenden Fragen rund um das Thema Wirtschaftswachstum gestellt, wobei sie ähnlich wie bei Fernsehshows wie „Wer wird
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Lernspiel: Eins, zwei oder drei: Wachstumsquiz (PDF)
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Text: Smartphones souverän nutzen
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In der Broschüre von Mobilsicher in Kooperation mit klicksafe werden Fragen angesprochen, die sich Eltern, Lehrkräfte und andere Bezugspersonen
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Interaktion: Arbeitslosigkeit interaktiv
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Wie lässt sich Arbeitslosigkeit erklären? Dieser Frage widmet sich das interaktive Schaubild. Dabei müssen in einem ersten Schritt die Elemente zur
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Video: Woche 2 | Ethik | Verantwortung (MP4)
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Wenn KI-Systeme Fehler machen, dann stellt sich schnell die Frage nach Verantwortung. Darauf folgen dann oft Fragen wie „Kann eine KI überhaupt
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Kurs: Woche 2 | Ethik | Verantwortung (PDF)
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Video: Aufgabe | Photoeffekt
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Die Anleitung führt in die Methode „Rank your Grundrechte“ ein, bei der Jugendliche über den Stellenwert verschiedener Grundrechte diskutieren und
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