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Interaktive und diversitätssensible Selbstlernbücher für den Chemieunterricht
Das Fortbildungsangebot richtet sich an Chemielehrkräfte der Sekundarstufen I und II. Sie vertiefen darin ihr Wissen zu bildungspolitischen Vorgaben
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Virtual Reality im (Sport-)Unterricht: Bewegte Körper und Nähe-Distanz-Verhältnisse
Die Fortbildungsreihe thematisiert den unterrichtlichen Einsatz von VR-Medien überfachlich und mit Fokus auf den Schulsport. Im Basismodul werden
App
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Klassenmanagement im Fokus: Professionelle Wahrnehmung im Sportunterricht und das Problem der doppelten Verletzbarkeit
Die Gestaltung eines schamsensiblen Sportunterrichts stellt Lehrkräfte vor besondere Herausforderungen; unter anderem deshalb, weil jeder Mensch Scham
Entdeckendes Lernen
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Virtual Reality und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht
Die Unterwasserwelt entdecken, in die ferne Welt reisen und dort mit KI-Avataren in der Zielsprache sprechen: Virtual Reality (VR)-Apps haben viel
App
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Geschichte lernen virtuell? Chancen und Herausforderungen des Einsatzes von Virtual Reality im Geschichtsunterricht am Beispiel von VR-Anwendungen zu historischen Orten
Im Sinne eines zukunftsorientierten Geschichtsunterrichts ist es unerlässlich, die Entwicklung und Relevanz lebensweltlicher digitaler Strukturen zu
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News
Brandenburg: Neue Kooperation mit der Nachwuchsstiftung Maschinenbau
Das Landesinstitut Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung (LIBRA) und die Nachwuchsstiftung Maschinenbau wollen gemeinsam die berufliche Bildung
HubbS-Redaktion
Im Fokus
Portal Globales Lernen: BNE-Materialien für die Berufsschule
Das Portal Globales Lernen ist die zentrale bundesweite Plattform zum Globalen Lernen und zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Portal Globales Lernen
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Amoklauf in der Schule - Volkhoven
Der erste Amoklauf in der Bundesrepublik ereignete sich am 11. Juni 1964 in der katholischen Volksschule in Volkhoven. Der 42-jährige Täter Walter S
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Digitale Souveränität in der Schule – Erste Schritte mit der Nextcloud im Unterricht
Mit einer Nextcloud und Collabora Office können Schülerinnen und Schüler im Unterricht digital souverän gemeinsam arbeiten. Dies geht
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Digitale Souveränität in der Schule - Lernplattformen
Der internationale Strafgerichtshof plant sich von Microsoft-Technologien aus der USA unabhängig zu machen. Hintergrund sind mögliche Repressalien
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Digitale Souveränität in der Schule – Wir holen Linux in den Unterricht
In diesem Video zeigt Dr. Hein Zopes, wie man mit einem alten Mini-PC mit Linux einen digital souveränen Unterricht ermöglichen kann. Das kleine Gerät
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Digitale Souveränität in der Schule – Wir richten unseren Schülerinnen und Schülern eine Nextcloud ein
Mit einem Raspberry Pi und einem kleinen Reiserouter kann man im Unterrichtsraum sehr einfach eine selbst verwaltete Nextcloud einrichten. Die
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Digitale Souveränität in der Schule ist machbar!
Fernunterricht in der Corona-Krise war ein wichtiger Katalysator für die Digitalisierung von Schule und Unterricht. Heute verfügen die meisten Schulen
Handreichung
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Hinschauen – Mobbing in der Schule erkennen
Im Zentrum des Videos steht das Erkennen von Mobbing-Systemen durch das Achten auf Opfer-Symptome, die Analyse von mobbingtypischen Verhaltensweisen
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Krisenintervention – Gefährdungsgrade im Notfallordner NRW
Für schulische Krisen gibt es Notfallpläne. In Nordrhein-Westfalen werden diese im Notfallordner – Hinsehen und Handeln -zusammengefasst. Dieser
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Krisenintervention – Suizid-Ankündigung
Suizidgedanken bei Jugendlichen sind nicht selten. Mehr als die Hälfte hat zumindest gelegentlich suizidale Gedanken. Jeden Tag stirbt in Deutschland
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Krisenintervention: Krisenteam-Vorbereitung
Die Einrichtung und Vorbereitung eines professionellen Kriseninterventionsteams ist ein wesentliches Element des Krisenmanagements in Schulen. Dr
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Mit Lumi und H5P interaktives Unterrichtsmaterial gestalten
H5P bietet viele Möglichkeiten, interaktives Unterrichtsmaterial zu erstellen. In vielen Lernplattformen auf Moodle-Basis ist das H5P-Plugin bereits
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