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Rahmenlehrpläne

Video: Videoclip: „Islamismus auf TikTok?!“

Videoclip: „Islamismus auf TikTok?!“

Im bereitgestellten ganz-konkret-Video wird die Gefahr der Radikalisierung thematisiert. Dr. Samet Er, Projektleiter beim Violence Prevention Network

Video: Generative Modelle | 06 | Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering (MP4)

Generative Modelle | 06 | Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering (MP4)

Im Laufe der Zeit haben sich beim Prompten gewisse Strategien entwickelt, um möglichst schnell das erwartete Ergebnis zu bekommen. Dabei sei darauf

Kurs: Generative Modelle | 06 | Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering (PDF)

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Arbeitsblatt: Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“

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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und

Arbeitsblatt: Kurzstreckenflüge | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen Kurzstreckenflüge innerhalb von Europa verboten werden?“

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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen Kurzstreckenflüge innerhalb von Europa verboten werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-

Video: Woche 8 | Theorie | Bäume und Wälder (MP4)

Woche 8 | Theorie | Bäume und Wälder (MP4)

In diesem Video stellen wir zwei weitere beliebte Klassifikations-Verfahren aus dem supervised learning vor, den decision tree (Entscheidungsbaum) und

Unterrichtsbaustein: Geschichte(n) der deutschen Migrationsgesellschaft

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In diesem Unterrichtsmodul entwickeln Jugendliche entlang ikonischer Bilder deutscher Migrationsgeschichte seit Mitte des 19. Jahrhunderts eigenstän

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Szenario für Virtual-Reality-Tischtennis im Sportunterricht

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Die Fortbildung soll Lehrkräften Grundlagen im Umgang mit VR-Tischtennis im Schulkontext vermitteln sowie didaktische Einsatzmöglichkeiten aufzeigen

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsplanung: Didaktischer Kommentar - (Arbeits-)Migration und Alltagsleben

Didaktischer Kommentar - (Arbeits-)Migration und Alltagsleben

Das Unterrichtsmaterial zu den einzelnen Modulen zum Thema „(Arbeits-)Migration und Alltagsleben in Bundesrepublik und DDR“ stellt die Migrations- und

Unterrichtsplanung

Test: Europass: Interaktive Übungen

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Es handelt sich um drei interaktive Übungen für Schülerinnen und Schüler zu folgenden Themen: 1. Teste deine Soft Skills, 2. Teste dein Wissen: Soft

Interaktion: Govie: Erdbeere

Govie: Erdbeere

In diesem Beispiel-Govie für Sachkunde oder Biologie erfährst Du spielerisch mehr über die leckere Erdbeere. Du kannst ganz nah heran an die einzelnen

Video: MOOCs - Online-Learning

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Lernen kann man über das Internet seit dessen Bestehen. Neu am digitalen Lernen in sogenannten MOOCs ist nun, dass das Wissen in strukturierten

Entdeckendes: Klassenmanagement im Fokus: Professionelle Wahrnehmung im Sportunterricht und das Problem der doppelten Verletzbarkeit

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Die Gestaltung eines schamsensiblen Sportunterrichts stellt Lehrkräfte vor besondere Herausforderungen; unter anderem deshalb, weil jeder Mensch Scham

Entdeckendes Lernen

Kurs: Woche 8 | Theorie | Bäume und Wälder (PDF)

Woche 8 | Theorie | Bäume und Wälder (PDF)

In diesem Video-Transkript stellen wir zwei weitere beliebte Klassifikations-Verfahren aus dem supervised learning vor, den decision tree

Kurs: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 05 | Pooling Layers in CNNs (PDF)

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Du weißt inzwischen, dass ein Convolutional Neural Network aus mehreren aufeinanderfolgenden Convolutional Layern besteht. In dem folgenden Video

Video: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 05 | Pooling Layers in CNNs (MP4)

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Arbeitsblatt: Fragenkatalog Organische Chemie

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Ein Fragenkatalog mit typischen Aufgabenstellungen zur organischen Chemie wie sie in der Oberschule (Sek. I) gestellt werden können.

Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 05 | Wie werden CNNs trainiert? (Aufgabe 5)

Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 05 | Wie werden CNNs trainiert? (Aufgabe 5)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Wie werden CNNs trainiert?" aus der Sektion “Bildklassifikation und Bildsegmentierung”.

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