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Unterrichtsplanung: Fassaden beschichten und gestalten
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Fassaden beschichten und gestalten
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 11 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Fassaden beschichten und gestalten
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Fassaden beschichten und gestalten
Für einen Privatkunden soll eine Hausfassade im Stadtkern neu beschichtet werden. Hierzu sollen die Kriterien für die Farbauswahl berücksichtigt sowie
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Video: Klempner/in
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Klempner/in
Klempner/innen stellen Blechbauteile für Hausdächer und Fassaden her und montieren sie, z.B. Regenabflussrohre, Fensterbänke, Balkon-, Fassaden- und
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Video: Maler/in und Lackierer/in
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Maler/in und Lackierer/in
Maler/innen und Lackierer/innen behandeln, beschichten, be- und verkleiden, gestalten sowie dämmen Innenräume und Fassaden von Gebäuden. Darüber
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Text: Klimafreundliche Dächer: Grüne Lösungen für nachhaltige Städte (Fachartikel)
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Klimafreundliche Dächer: Grüne Lösungen für nachhaltige Städte (Fachartikel)
Grüne Dächer und Fassaden spielen eine immer wichtigere Rolle für den Umweltschutz und die Nachhaltigkeit in urbanen Räumen. Das Thema grüne Dächer
Text
Unterrichtsbaustein: Gebäudebegrünung | Mitbewohner auf Fassade und Dach
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Gebäudebegrünung | Mitbewohner auf Fassade und Dach
Die Datei enthält ein Aufgabenblatt zum Themenpaket Stadt-Grünflächen – Berufliche Bildung. Hierbei geht es um Möglichkeiten, Städte trotz Beton
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe für Lehrkräfte im Ausbildungsberuf Maler/-in und Lackierer/-in
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Umsetzungshilfe für Lehrkräfte im Ausbildungsberuf Maler/-in und Lackierer/-in
Die Umsetzungshilfe soll Lehrkräfte durch illustrierende Beispiele bei der Vermittlung von fachlichen Inhalten der lernfeldstrukturierten
Unterrichtsplanung
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Video: Dachdecker/in
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Dachdecker/in
Dachdecker/innen stellen Holzkonstruktionen für Dachstühle her und decken und bekleiden Dach- und Wandflächen mit Dachplatten, -ziegeln, -steinen
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Video: Gebäudereiniger/in
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Gebäudereiniger/in
Gebäudereiniger/innen halten z.B. in Bürogebäuden Flure, Räume oder Sanitärbereiche sauber, in Wohnanlagen u.a. Treppenhäuser und Außenanlagen. Sie
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Video: Stuckateur/in
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Stuckateur/in
Stuckateure und Stuckateurinnen geben Häusern und Räumen ihr individuelles Aussehen, sei es im Innenausbau oder bei der Arbeit an der Fassade. Sie
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Video: Gärtner/in - Garten- und Landschaftsbau
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Gärtner/in - Garten- und Landschaftsbau
Gärtner/innen der Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau gestalten z.B. Gärten und Parkanlagen durch fachgerechtes Anpflanzen von Rasen, Bäumen
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Video: Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/in
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Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/in
Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/innen bauen beim Neubau oder bei der Sanierung von Gebäuden Dämmschichten in Fassaden, Wände und Decken ein
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Video: Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/in
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Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/in
Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/innen verlegen Fliesen, Platten und Mosaike und verkleiden damit Wände, Böden und Fassaden. Zunächst nehmen sie
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Video: Gerüstbauer/in
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Gerüstbauer/in
Gerüstbauer/innen rüsten Fassaden mit Arbeits- und Schutzgerüsten ein. Sie wählen die erforderlichen Gerüstteile aus, verladen diese mithilfe von
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Video: Ausbaufacharbeiter/in
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Ausbaufacharbeiter/in
Ausbaufacharbeiter/innen mit dem Schwerpunkt Estricharbeiten verlegen Estriche als Unterböden für Beläge oder als Nutzböden, darüber hinaus auch
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Ein Fassadenmonteur befestigt Fassadenteile an einem Gebäude.
Beruf
Fassadenmonteur (m/w/d)
Fassadenmonteurinnen und Fassadenmonteure müssen schwindelfrei sein, denn sie arbeiten in großer Höhe, um Fassaden mit Dämmmaterial und Bauelementen
Ein Fassadenmonteur befestigt Fassadenteile an einem Gebäude.
Rahmenlehrplan
Fassadenmonteur (m/w/d)
Aktuell gültig
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Interaktion: Job Dive 360°: Ausbauberufe
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Job Dive 360°: Ausbauberufe
Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Ausbauberufe“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt des Innenausbaus. In
Interaktion

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