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Berufsschule
Robert-Schmidt-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung Essen

Robert-Schmidt-Straße 1
45138 Essen
Unterrichtsplanung: Plattenführungsschnitt
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Plattenführungsschnitt
Die Datei enthält eine Lernsituation für den Ausbildungsberuf Stanz- und Umformmechaniker/in. Das ist das Szenario: Die Produktionsabteilung erteilt
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Schlange stehen, nicht bei uns
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Schlange stehen, nicht bei uns
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 8: Die Speisenausgabe und Raumgestaltung der Schulmensa eines Berufskollegs soll optimiert werden
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Pflege: Mit eigenen Fehlern umgehen
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Die Datei enthält eine Handlungssituation aus einem Pflegeheim, die beschreibt, wie ein junger Pflegefachmann an seinem ersten Tag dort arbeitet. Zu
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Feministische Außenpolitik - Kritische Auseinandersetzung mit einem kontroversen Thema in vier Lernrunden
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Feministische Außenpolitik - Kritische Auseinandersetzung mit einem kontroversen Thema in vier Lernrunden
Die Unterrichtseinheit „Feministische Außenpolitik“ konfrontiert die Schülerinnen und Schüler mit der außenpolitischen Maxime der aktuellen
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Unterrichtsplanung: biopoli Methodenheft: Nachhaltige Landwirtschaft und Ernährung
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Unser Jugendbildungsprojekt BIOPOLI vermittelt Referentinnen und Referenten an Schulen, Jugendgruppen (z. B. FÖJ, FSJ) und zu jungen Erwachsenen
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Seit wann und warum essen Menschen Fleisch? Und inwiefern ist das ein Problem? Wir haben mit dem Kulturwissenschaftler Gunther Hirschfelder, der
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Interaktion: mooveBS Pädagogik MLR – Den Bildungsort Mahlzeit in der Kita wertschätzend und professionell gestalten
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Der Moodle-Kurs „Den Bildungsort Mahlzeit in der Kita wertschätzend und professionell gestalten“ ist im Rahmen des IN FORM-Projekts „Stärkung des
Interaktion
Ländermaterial
Video: Kinderarbeit im Goldabbau in Burkina Faso
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Dieser kurze französischsprachige Filmclip mit deutschen Untertiteln ist von der Organisation Orcade in Burkina Faso. Die Organisation setzt sich für
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Handreichung: Diabetes-sensible Pädagogik - Ein Leitfaden für Lehrkräfte und Schulleitungen
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Der Leitfaden sensibilisiert für die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen und gibt Handlungsempfehlungen für ein achtsames und verantwortungsvolles
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Die Präsentation ergänzt die Unterrichtseinheit „Ernährung: ‚Was esse ich?‘“. In ihr werden Makronährstoffe und ihre Funktionen vorgestellt
Präsentation
Interaktion: Gastronomie | Bestellung: Beraten und servieren (Modalverben)
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Gastronomie | Bestellung: Beraten und servieren (Modalverben)
Restaurantfachmann Günter berät die Gäste bei der Wahl von Speisen und Getränken und beantwortet Fragen zur Zubereitungsart und zu Zutaten. Dann nimmt
Interaktion
Interaktion: Gastronomie | Bezahlung: Auf Feedback reagieren (Graduierung mit zu)
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Gastronomie | Bezahlung: Auf Feedback reagieren (Graduierung mit zu)
Nach dem Essen fragt Restaurantfachmann Günter die Gäste, wie es ihnen geschmeckt hat. Wenn sie nichts mehr bestellen möchten, bringt Günter ihnen die
Interaktion
Arbeitsblatt: Insektenburger | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Insektenburger | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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Broschuere: 52 Schritte zu einer grüneren Stadt
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52 Schritte zu einer grüneren Stadt
In unseren Städten gibt es viel Natur, die wir schützen müssen, wenn wir auch weiterhin daran teilhaben, saubere Luft atmen, sauberes Wasser trinken
Broschüre
Arbeitsblatt: Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Arbeitsblatt: Fleisch aus dem Labor | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Fleisch aus dem Labor | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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