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Pflege: Umgang mit Ekelgefühl bei der Mundpflege
Die Datei enthält eine Handlungssituation aus der Perspektive einer Pflegefachkraft, die den Ablauf der Mundpflege auf einer Intensivstation...
Unterrichtsbaustein
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Ausbildung gestalten: Umwelttechnologe für Abwasserbewirtschaftung (m/w/d)
Diese Umsetzungshilfe gibt Informationen über die Entwicklung der umwelttechnischen Berufe und die durch die Neuordnung eintretenden Änderungen zum...
Handreichung
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Ausbildung gestalten: Umwelttechnologe für Wasserversorgung (m/w/d)
Diese Umsetzungshilfe gibt Informationen über die Entwicklung der umwelttechnischen Berufe und die durch die Neuordnung eintretenden Änderungen zum...
Handreichung
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Nachhaltige Chemie
Die "Agenda 21" ist ein umfangreiches Arbeitsprogramm, das im Juni 1992 auf der Konferenz der Vereinten Nationen über Umwelt und Entwicklung (UNICED...
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Pflege: Versorgung von frühgeborenen Säuglingen
Die Datei enthält eine Handlungssituation aus der Perspektive einer Auszubildenden zur Pflegefachkraft, die ihre Eindrücke vom Praktikum auf der...
Unterrichtsbaustein
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G1-2 Einführung in das Software Engineering: Teil 2 - Szenario: Recommender System (Video)
Das Video „G1-2 Einführung in das Software Engineering: Teil 2 - Szenario: Recommender System“ führt als Beispielszenario für die Softwareentwicklung...
Video
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G3-5 Software-Design und -Architektur: Teil 5 - Deployment-Strategien (Video)
Das Video „G3-5 Software-Design und -Architektur: Teil 5 - Deployment-Strategien“ bespricht verschiedene Strategien, die Komponenten einer Software...
Video
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5) Naturverjüngung und Plenterwald
In Teil 5 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um diese Themen: Bedeutung von Naturverjüngung im Plenterwald, Baumartenanteile,...
Video
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Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 2: Stromlaufpläne verstehen
Das Modul 2 des Trainings für komplexe diagnoserelevante Rezeptionskompetenz beschäftigt sich mit dem Lesen und Verstehen von Stromlaufplänen. Es...
Interaktion
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftspolitische Einflüsse einschätzen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, wirtschaftspolitische Zusammenhänge aufzuzeigen, die konjunkturelle Lage mittels...
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftspolitische Einflüsse einschätzen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, wirtschaftspolitische Zusammenhänge aufzuzeigen, die konjunkturelle Lage mittels...
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 1: Fehlersuche mit der ESI[tronic]
Das Modul 1 des Trainings für komplexe diagnoserelevante Rezeptionskompetenz vermittelt das effiziente Nutzen der ESI[tronic] für die Fehlersuche. Es...
Interaktion
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Ausbildung gestalten: Personaldienstleistungskaufmann/frau
Diese Broschüre beschreibt die Umsetzung der Ausbildungsordnung und des Rahmenlehrplans vom Beruf Personaldienstleistungskaufmann/frau in die Praxis...
Handreichung
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D1 Datenschutz - Arbeitsblatt: Datenbroker
Beim Arbeitsblatt „Datenbroker“ geht es um Unternehmen, die mit Daten handeln. Dieses Arbeitsblatt ist Teil des Lehrmaterials für die...
Arbeitsblatt
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Ausbildung gestalten: Umwelttechnologe für Kreislauf- und Abfallwirtschaft (m/w/d)
Diese Umsetzungshilfe gibt Informationen über die Entwicklung der umwelttechnischen Berufe und die durch die Neuordnung eintretenden Änderungen zum...
Handreichung
Mediathek
Ausbildung gestalten: Umwelttechnologe für Rohrleitungsnetze und Industrieanlagen (m/w/d)
Diese Umsetzungshilfe gibt Informationen über die Entwicklung der umwelttechnischen Berufe und die durch die Neuordnung eintretenden Änderungen zum...
Handreichung
Mediathek
Pflege: Entlassung zu pflegender Menschen gestalten
Die Datei enthält eine Handlungssituation aus der Perspektive einer Pflegefachkraft, die beschreibt, welche Kommunikation mit der Patientin und ihren...
Unterrichtsbaustein
Mediathek
Was hat mein Beruf mit den SDGs zu tun? Didaktische Anleitung
Die didaktische Anleitung ist ein Vorschlag für den Einsatz des Posters „Was hat mein Beruf mit den SDGs zu tun?“ in einer Berufsschulklasse. Sie...
Unterrichtsplanung
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