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Video: Hörakustiker/in
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Hörakustiker/in
Hörakustiker/innen beraten Kunden hinsichtlich unterschiedlicher Arten von Hörsystemen bzw. Gehörschutz. Dabei gehen sie auf die individuellen
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Unterrichtsbaustein: Nr. 127: Staatsschulden
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Nr. 127: Staatsschulden
Sollten Staaten sich verschulden und wenn ja, wie hoch? Das Themenblatt gibt einen Überblick zur aktuellen Debatte und stellt zur Diskussion, wie mit
Unterrichtsbaustein
Text: Smartphones souverän nutzen
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Smartphones souverän nutzen
In der Broschüre von Mobilsicher in Kooperation mit klicksafe werden Fragen angesprochen, die sich Eltern, Lehrkräfte und andere Bezugspersonen
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Unterrichtsplanung: Belege identifizieren, analysieren und betrieblichen Wertströmen zuordnen
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Belege identifizieren, analysieren und betrieblichen Wertströmen zuordnen
Die Schülerinnen und Schüler identifizieren Belege und ordnen diese den Werteströmen zu, stellen die Wertströme dar, berücksichtigen die Umsatzsteuer
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Unterscheidung von Fahrzeugen bezüglich ihres Einsatzzweckes
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Unterscheidung von Fahrzeugen bezüglich ihres Einsatzzweckes
In der Lernsituation 3.2 erstellen die Schülerinnen und Schüler eine Übersicht als Handreichung für die Bearbeitung eines Kundenauftrags. Dazu
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Vorlage Betriebsanweisung für die Säulenbohrmaschine
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Vorlage Betriebsanweisung für die Säulenbohrmaschine
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Berufssprache Deutsch für das Lernfeld 4 „Warten technischer Systeme“ für den Beruf Werkzeugmechaniker (m/w/d)
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Video: I care Pflege | Pflegebasismaßnahmen | Der Puls: Grundlagen (Video)
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Dieses Video erklärt, warum man mit dem Puls die Funktionsfähigkeit des Herz-Kreislaufsystems beurteilen kann. Außerdem wird erklärt, welche
Video
Broschuere: Das Geschäft mit dem Mica-Glitzer: Ein Unterrichtsmaterial zu Kinderarbeit im Mica-Abbau (PDF)
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Das Geschäft mit dem Mica-Glitzer: Ein Unterrichtsmaterial zu Kinderarbeit im Mica-Abbau (PDF)
Kaum jemand kennt den Stoff Mica, dabei ist das Mineral in vielen unserer Produkte enthalten. Wir finden es als Wärmeisolation in Föns und Toastern
Broschüre
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 5 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 5 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 5 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile berührungslos prüfen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen
Lernkontrolle
Ländermaterial
Video: Blattfederbaum
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Blattfederbaum
An fünf verschiedenen Blattfedern, die auf einem Lautsprecher montiert sind, können wir beobachten, wann sie jeweils Resonanzen aufweisen. Wir stellen
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Video: Demo Potentiometer mit Spannungsmessung
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Die Funktionsweise des elektrischen Bauteils Potentiometer soll veranschaulicht werden. Notiere die anliegende Spannung am Potentiometer. Verändere
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Video: Fair Trade kurz erklärt: Was ist ein Fair-Handels-Unternehmen?
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Fair Trade kurz erklärt: Was ist ein Fair-Handels-Unternehmen?
Fair Handels-Unternehmen verkaufen ausschließlich Produkte aus Fairem Handel. Was sie darüber hinaus noch leisten und was sie von konventionellen
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Video: Krisenintervention: Krisenteam-Vorbereitung
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Die Einrichtung und Vorbereitung eines professionellen Kriseninterventionsteams ist ein wesentliches Element des Krisenmanagements in Schulen. Dr
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Kurs: Woche 3 | Programmierung | Listen Jupyter Notebook (PDF)
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In diesem Video-Transkript geht es um die Programmierung von Listen in Python. Du lernst, Listen zu erstellen und ihr Elemente hinzuzufügen, zu
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Straßenwärter/in
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Ausbildung gestalten: Straßenwärter/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Straßenwärter/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet und
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Unterrichtsplanung: Bettungsquerschnitt errichten (DOCX)
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Die Datei enthält die Lernsituation 10.2 zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Gleisbauer (m/w/d) und
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Unterrichtsplanung: Bettungsquerschnitt errichten (PDF)
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Ubung: D8e Miniübungen: Funktionen - Pythonkurs (PDF)
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D8e Miniübungen: Funktionen - Pythonkurs (PDF)
In dieser Miniübungen vertiefen wir die erlernten Kompetenzen aus den Abschnitten zum Thema Funktionen. Wir sollen hierbei Funktionen für
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