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Bild: Interaktive und diversitätssensible Selbstlernbücher für den Chemieunterricht
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Interaktive und diversitätssensible Selbstlernbücher für den Chemieunterricht
Das Fortbildungsangebot richtet sich an Chemielehrkräfte der Sekundarstufen I und II. Sie vertiefen darin ihr Wissen zu bildungspolitischen Vorgaben
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Unterrichtsplanung: Darum wähle ich dieses Wärmebehandlungsverfahren aus (DOCX)
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Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 5 „Fertigen von
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Wie kann Globales Lernen in der beruflichen Bildung mit heterogenen Zielgruppen aussehen? Welche Methoden sind geeignet, wenn die Auszubildenden
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Spätestens mit der Corona-Pandemie und dem Krieg in der Ukraine haben Verbraucher/-innen die Verwundbarkeiten einer global vernetzten Wirtschaft zu
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In einer durch Digitalisierung geprägten Welt stellt das Schreiben in und mit digitalen Medien eine unverzichtbare Kompetenz dar, damit Menschen an
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Broschuere: Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen in Bayern Band 1: Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung
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Handreichung: Digital durchdacht: Ein Praxisguide für Personalisiertes Lernen in der Berufsschule
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Unterrichtsplanung: Gastro Inklusiv Leitfaden zur Entwicklung von inklusivem Lernmaterial
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Arbeitsblatt: Arbeitsblatt 1: Expressionismus als Kunstrichtung
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Kurs: Einführung in die medienbezogene Schulentwicklung
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