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ich, du, wir, sie - Was kann die/der Einzelne für den Klimaschutz tun?
Diese Publikation enthält eine Unterrichtsreihe für 6 Schulstunden bzw. einen Schulvormittag in der Mittelstufe (Klassen 9 und 10) mit entsprechenden
Unterrichtsbaustein
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Schnittstelle Gesundheit und MINT: Digitalisierung im Hörakustiker-Beruf (Fachartikel)
Dieser Fachartikel gibt einen Einblick in das Thema „Digitalisierung im Beruf“ am Beispiel des Hörakustiker-Handwerks, das traditionelles Handwerk und
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Antibiotika: Der Wettlauf mit den Keimen - Abbildungen
Es vergeht kaum ein Tag, an dem in den Medien nicht über Krankenhauskeime und Antibiotika-Resistenzen berichtet wird. Eine der Ursachen für die
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Daten crossmedial aufbereiten: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 3 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Bilder, Grafiken
Unterrichtsplanung
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Daten crossmedial aufbereiten: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 3 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Bilder, Grafiken
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 2 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, digitale
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 2 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, digitale
Unterrichtsplanung
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Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 1 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Printprodukte
Unterrichtsplanung
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Printprodukte nach Kundenvorgaben gestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 1 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Printprodukte
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Unternehmensprofil - Lernfeld 5 (DOCX)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der Design-Agentur „Maier“ für das Lernfeld 5, 2. Ausbildungsjahr. Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse
Unterrichtsbaustein
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Unternehmensprofil - Lernfeld 5 (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der Design-Agentur „Maier“ für das Lernfeld 5, 2. Ausbildungsjahr. Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse
Unterrichtsbaustein
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Unternehmensprofil - Lernfeld 6 (DOCX)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der Hotelkette Ibeas (Marketing-Abteilung) für das Lernfeld 6, 2. Ausbildungsjahr. Das Unternehmensprofil zur
Unterrichtsbaustein
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Unternehmensprofil - Lernfeld 6 (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der Hotelkette Ibeas (Marketing-Abteilung) für das Lernfeld 6, 2. Ausbildungsjahr. Das Unternehmensprofil zur
Unterrichtsbaustein
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Unternehmensprofil - Lernfeld 7 (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der Mediaworks GmbH (Kommunikationsabteilung) für das Lernfeld 7, 2. Ausbildungsjahr. Das Unternehmensprofil
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Unternehmensprofil - Lernfeld 7 (DOCX)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der Mediaworks GmbH (Kommunikationsabteilung) für das Lernfeld 7, 2. Ausbildungsjahr. Das Unternehmensprofil
Unterrichtsbaustein
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Unternehmensprofil - Lernfeld 8 (DOCX)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der Medien-Agentur Schmitt für das Lernfeld 8, 2. Ausbildungsjahr. Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse
Unterrichtsbaustein
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Unternehmensprofil - Lernfeld 8 (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der Medien-Agentur Schmitt für das Lernfeld 8, 2. Ausbildungsjahr. Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse
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Unternehmensprofil Meyer und Kollegen GmbH (PDF)
Das Unternehmensprofil einer Werbeagentur enthält eine Unternehmensbeschreibung, Kontaktdaten, Firmenlogo, Infos zum zuständigen Finanzamt, zu Zahlen
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