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Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 3b)
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KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 3b)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltigkeitsdefinition " aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.
Interaktion, Kurs
Unterrichtsplanung: Tonholz beschaffen
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Tonholz beschaffen
Die Lernsituation enthält eine didaktisch konstruierte thematische Einheit zur Umsetzung des Lernfeldes 4. Dabei wird folgende Handlungssituation
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Webseite: Plenterwald und Plenterbewirtschaftung – eine digitale Kurzeinführung in 3D, 360 Grad und interaktiv
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Plenterwald und Plenterbewirtschaftung – eine digitale Kurzeinführung in 3D, 360 Grad und interaktiv
In digitalen Walderkundungen wurden Plenterwälder im Schwarzwald (Lossburg/ Landkreis Freudenstadt/ Baden-Württemberg) mittels hochauflösender
Webseite, Interaktion
Broschuere: Das Heft über Tiere, Menschen und Umwelt
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Das Heft über Tiere, Menschen und Umwelt
In dieser Ausgabe von "Was geht?" dreht sich alles um das Thema "Tiere, Menschen und Umwelt". Das Heft eröffnet Jugendlichen den Zugang zu
Broschüre
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Total digital: politische Akteure in der Digitalisierung (pdf)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Total digital: politische Akteure in der Digitalisierung (pdf)
Datenschutz, Digitalisierung des Alltags, Netzausbau: Schüler*innen gehen der Frage nach, wer eigentlich zuständig ist für die Regelungen, Gesetze und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Total digital: politische Akteure in der Digitalisierung (odt)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Total digital: politische Akteure in der Digitalisierung (odt)
Datenschutz, Digitalisierung des Alltags, Netzausbau: Schüler*innen gehen der Frage nach, wer eigentlich zuständig ist für die Regelungen, Gesetze und
Unterrichtsbaustein
Handbuch: Das Heft über Tiere, Menschen und Umwelt | Begleitheft
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Das Heft über Tiere, Menschen und Umwelt | Begleitheft
Das Begleitheft für PädagogInnen zum "Was geht?"-Heft für Jugendliche zum Thema "Tiere, Menschen und Umwelt" liefert Vorschläge für die pädagogische
Handbuch
Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Recycling and Upcycling of Knitwear (DOCX)
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Fashion DIET: Recycling and Upcycling of Knitwear (DOCX)
Considering the dimension and versatility of knitting as a second technique for the production of textiles, this module presents different solutions
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Recycling and Upcycling of Knitwear (PDF)
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Fashion DIET: Recycling and Upcycling of Knitwear (PDF)
Considering the dimension and versatility of knitting as a second technique for the production of textiles, this module presents different solutions
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: G3h NumPy: Advanced - Pythonkurs (PDF)
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G3h NumPy: Advanced - Pythonkurs (PDF)
Dieser Zusatzabschnitt soll als eine Art „Anhang“ einige weitere hilfreiche Möglichkeiten vorstellen, die NumPy bereitstellt. Hierfür gibt es ein
Unterrichtsbaustein
Bild: Deep Dive in die Unterrichtsgestaltung mit digitalen Technologien
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Deep Dive in die Unterrichtsgestaltung mit digitalen Technologien
In insgesamt fünf modularen Lerneinheiten wird das Digitale Didaktische Design Modell (DDD) vorgestellt. Das DDD-Modell ist ein didaktisches
Bild, Video, Kurs, Text, Übung, Audio
Ubung: G3h NumPy: Advanced - Pythonkurs (ZIP)
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G3h NumPy: Advanced - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Dieser Zusatzabschnitt soll als eine Art
Übung
Video: VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Vollversion)
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VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Vollversion)
Der VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Vollversion) wurde im Rahmen des DigiProSMK-Projekts in Zusammenarbeit mit den Künstler*innen Kat Austen
Video
Bild: Online Fortbildung: Digital Literacy von Lehrkräften in wirtschaftsberuflichen und ökonomischen Bildungskontexten fördern
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Online Fortbildung: Digital Literacy von Lehrkräften in wirtschaftsberuflichen und ökonomischen Bildungskontexten fördern
Digital kompetent unterrichten – flexibel, praxisnah und evidenzbasiert. Die Fortbildung unterstützt Lehrkräfte in wirtschaftsberuflichen und
Bild, Lernkontrolle, Arbeitsblatt, Kurs, Handreichung, Übung, Anleitung, Audio
Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 3a)
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KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 3a)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltigkeitsdefinition " aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.
Interaktion, Kurs
Kurs: Lehrerfortbildung Wirtschaftspädagogik: Challenge-Based Learning und Social Entrepreneurship
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Lehrerfortbildung Wirtschaftspädagogik: Challenge-Based Learning und Social Entrepreneurship
Diese Online-Fortbildung führt Lehrkräfte praxisnah in die Konzepte des Challenge-Based Learning (CBL) und des Social Entrepreneurship ein. Die
Kurs
Sonstiges: C6-1 Jupyter Notebook: Distanzfunktionen mit sklearn
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C6-1 Jupyter Notebook: Distanzfunktionen mit sklearn
In diesem Jupyter Notebook zum Thema „C6-1 Jupyter Notebook: Distanzfunktionen mit sklearn“ wird gezeigt, wie man in der Praxis den Abstand (die
Sonstiges
Bild: Touching Music - Klassenmusizieren und musikalisches Körpererleben als Zugang zu postdigitalen Musikkulturen
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Touching Music - Klassenmusizieren und musikalisches Körpererleben als Zugang zu postdigitalen Musikkulturen
Dieses Nutzungskonzept richtet sich an Fortbildner:innen, Fachberater:innen, Multimedia-berater:innen, Multiplika-tor:innen sowie Mitarbeiter:innen an
Bild, App, Projekt, Video, Arbeitsblatt, Interaktion, Fallstudie, Kurs, Handreichung, Anleitung, Audio, Experiment

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