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Arbeitsblatt: Wertschöpfung und Wertschöpfungskette verschiedener Branchen verstehen
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Die Lernsituation im Lernfeld 1 enthält Aufgaben, Lösungen und Situationsbeschreibungen: Die Schülerinnen und Schüler informieren sich über die
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„Ist Streaming schmutziger als Fliegen?“ So titelte kürzlich DIE ZEIT zu einem in puncto CO2-Bilanz – auch zwischen den Generationen – besonders
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Digitalisierung, Energiewende und die Entwicklung neuer Technologien haben die Anforderungen an Elektroniker/innen in den beiden Fachrichtungen
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