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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Veranstaltungen

AGBFN-Fachtagung „Demokratiebildung im Beruf: Perspektiven, Kontroversen und Erfahrungen“

Im AG‑BFN‑Forum soll das demokratiebildende Potenzial beruflicher Aus- und Weiterbildung theoretisch, empirisch und praxisbezogen erörtert werden.

26.11.2026 - 27.11.2026

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APPetit?! Medienkompetenz durch finanzielle Bildung stärken

Die Veranstaltung zeigt, wie populäre Influencer Finanzthemen und Wertvorstellungen in Social Media prägen und damit Schülerinnen und Schüler stark

Veranstaltungen

OER-Werkstatt in Trier

Mit Warm-up am Vorabend findet in Trier die nächste OER-Werkstatt statt, bei der gemeinsam an offenen Bildungsmaterialien gearbeitet wird.

Veranstaltungen

Wer gestaltet die Zukunft des Bildungswesens? KI, Kompetenzen und das öffentliche Interesse

Wie können wir Lehrkräfte stärken, anstatt sie zu ersetzen oder zu kontrollieren? Wie können wir sicherstellen, dass KI-Kompetenz zu einer

Unterrichtsbaustein: Lehrerhandreichung Digitale Nachhaltigkeit

Lehrerhandreichung Digitale Nachhaltigkeit

Mit unseren Unterrichtsmaterialien zum Thema „Digitale Nachhaltigkeit“ erklären wir Schülerinnen und Schülern, wie Digitalisierung und Nachhaltigkeit

Unterrichtsbaustein

Kurs: Digitale Tapas-Bar - Digitale Lehre heterogenitätssensibel gestalten

Digitale Tapas-Bar - Digitale Lehre heterogenitätssensibel gestalten

Im Lernmodul “Digitale Tapas-Bar - Digitale Lehre heterogenitätssensibel gestalten” erfahren Sie, wie Sie mit digitalen Tools die Heterogenität ihrer

Arbeitsblatt: Leitfaden für Lehrer/innen zum Thema digitale Identität

Leitfaden für Lehrer/innen zum Thema digitale Identität

Der Leitfaden für Lehrer/innen gibt einen Überblick über die digitale Identität im Netz, durch welche Aktivitäten diese entsteht und welches Interesse

Veranschaulichung: Wirtschaft unterrichten mit digitalen ökonomischen Experimenten - Eine phasenübergreifende Lehrkräftefortbildung

Wirtschaft unterrichten mit digitalen ökonomischen Experimenten - Eine phasenübergreifende Lehrkräftefortbildung

Digitale ökonomische Experimente sind eine fachspezifische Lehr-Lernmethode, die einen handlungsorientierten Zugang zu ökonomischen Phänomenen und

Veranschaulichung, Unterrichtsplanung, Präsentation, Sonstiges, Kurs, Webtool, Handreichung, Übung, Anleitung, Experiment

Merkblatt: Bewusst digital, zwischen Zugang und Ausschluss. Ein Reflexionsinstrument für Lehrkräfte zur Nutzung digitaler Anwendungen.

Bewusst digital, zwischen Zugang und Ausschluss. Ein Reflexionsinstrument für Lehrkräfte zur Nutzung digitaler Anwendungen.

Bei der Nutzung von digitalen Anwendungen in der Schule stellen sich nicht nur grundlegende Fragen nach beispielsweise nutzbaren Endgeräten und

Merkblatt, Veranschaulichung, Infografik, Sonstiges, Handreichung, Übung, Anleitung

Kurs: Selbstlernkurs zum Thema Digital Well-Being von Schulleitenden und Lehrkräften im Kontext digitaler Kommunikation

Selbstlernkurs zum Thema Digital Well-Being von Schulleitenden und Lehrkräften im Kontext digitaler Kommunikation

Digitale Technologien prägen den Schulalltag und eröffnen neue Möglichkeiten der Kommunikation und Kooperation. Zugleich entstehen neue Belastungen

Handbuch: Lehren und Lernen in der digitalen Welt | Die ergänzende Empfehlung zu Strategie „Bildung in der digitalen Welt“

Lehren und Lernen in der digitalen Welt | Die ergänzende Empfehlung zu Strategie „Bildung in der digitalen Welt“

Ergänzung zur Strategie der Kultusministerkonferenz „Bildung in der digitalen Welt“ (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 09.12.2021) Die

Bild: Online Fortbildung: Digital Literacy von Lehrkräften in wirtschaftsberuflichen und ökonomischen Bildungskontexten fördern

Online Fortbildung: Digital Literacy von Lehrkräften in wirtschaftsberuflichen und ökonomischen Bildungskontexten fördern

Digital kompetent unterrichten – flexibel, praxisnah und evidenzbasiert. Die Fortbildung unterstützt Lehrkräfte in wirtschaftsberuflichen und

Bild, Lernkontrolle, Arbeitsblatt, Kurs, Handreichung, Übung, Anleitung, Audio

Poster: Unterrichtsstörungen im Sportunterricht der digitalen Welt

Unterrichtsstörungen im Sportunterricht der digitalen Welt

Die vorliegende Fortbildung wurde im Rahmen einer möglichen Fortbildungsreihe mit dem Schwerpunkt der digitalen Souveränität im Sportunterricht

Webseite: Let’s get digital / Move your Body and make the Sound: Lehrkräftefortbildungen zur (post)digitalen Musikproduktion und -transformation

Let’s get digital / Move your Body and make the Sound: Lehrkräftefortbildungen zur (post)digitalen Musikproduktion und -transformation

Die Fortbildungen beschäftigen sich praxisorientiert und für alle Kenntnisstufen mit den Gestaltungsmöglichkeiten (post)digitaler Musikproduktion und

Webseite, Präsentation, Kurs

Broschuere: Flyer Angebote für Lehrkräfte und Landesinstitute

Flyer Angebote für Lehrkräfte und Landesinstitute

Infoflyer des Kompetenzverbunds lernen:digital zu den Angeboten für Lehrkräfte und Landesinstitute

Bild: Deep Dive in die Unterrichtsgestaltung mit digitalen Technologien

Deep Dive in die Unterrichtsgestaltung mit digitalen Technologien

In insgesamt fünf modularen Lerneinheiten wird das Digitale Didaktische Design Modell (DDD) vorgestellt. Das DDD-Modell ist ein didaktisches

Bild, Video, Kurs, Text, Übung, Audio

Handbuch: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Lehrer:innen-Handreichung

Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Lehrer:innen-Handreichung

Mit diesem Bildungsmaterial „Digitalisierung und Nachhaltigkeit: ein Widerspruch?“ greifen wir das Megathema der Digitalisierung auf und motivieren

Merkblatt: Offene Bildungsmaterialien (OER) für die digitale Unterrichtsgestaltung

Offene Bildungsmaterialien (OER) für die digitale Unterrichtsgestaltung

Diese anwendungsorientierte Fortbildung hat das Ziel, Lehramtsstudierende, Lehramtsanwärter:innen und Lehrkräfte für das Thema OER im Schulkontext zu

Merkblatt, Präsentation, Arbeitsblatt, Recherche-Auftrag, Kurs, Übung, Anleitung

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