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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Broschuere: Digitale Tools für die Berufsbildungspraxis

Digitale Tools für die Berufsbildungspraxis

Die Broschüre „Lehren, Lernen und Prüfen mit ASCOT+“ stellt die Ergebnisse aus der Forschungs- und Transferinitiative des BMBF vor. Welche...

Broschuere: Digitale Medien in der Berufsbildung: Beispiele guter Praxis aus Lateinamerika und Deutschland

Digitale Medien in der Berufsbildung: Beispiele guter Praxis aus Lateinamerika und Deutschland

Die vorliegende BIBB-Publikation zu „Digitalen Medien in der Berufsbildung“ hat zum Ziel, internationale Good Practice Beispiele für den Einsatz...

Broschuere: Ausbildung gestalten: Zahntechniker/in

Ausbildung gestalten: Zahntechniker/in

In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Zahntechniker/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet und...

Broschuere: Ausbildung gestalten: Fachinformatiker/in

Ausbildung gestalten: Fachinformatiker/in

Die Umsetzungshilfe erläutert die Neuerungen in der modernisierten Ausbildungsordnung für den Beruf Fachinformatiker/in und hilft mit praxisnahen...

Unterrichtsplanung: Lern-Management-Systeme (LMS): Kompetenzraster online erstellen

Lern-Management-Systeme (LMS): Kompetenzraster online erstellen

Dieser Fachartikel zu den Themen Lern-Management-Systeme (LMS) und kompetenzorientiertes Lernen an berufsbildenden Schulen erläutert, wie...

Unterrichtsplanung

Broschuere: Ethische Leitlinien für Lehrkräfte über die Nutzung von KI und Daten für Lehr- und Lernzwecke

Ethische Leitlinien für Lehrkräfte über die Nutzung von KI und Daten für Lehr- und Lernzwecke

Diese ethischen Leitlinien für die Nutzung von KI und Daten im Lehr- und Lernbereich sollen Pädagoginnen und Pädagogen dabei helfen, das Potenzial...

Ein Ausbilder zeigt zwei Auszubildenden die Bedienung einer Maschine

Lernortkooperation in der digitalen Lern- und Arbeitswelt

Das Modellvorhaben BER-LOK 4.0 stellt sich vor und steht weiteren öffentlichen beruflichen Schulen in Berlin und ihren Lernortpartnern offen.

HubbS-Redaktion

Eine Kraftfahrzeugmechatronikerin und ein Kraftfahrzeugmechatroniker überprüfen ein Auto in der Werkstatt.

Transformationsprozess im Kfz-Gewerbe

Der Verband des Kfz-Gewerbes Baden-Württemberg informierte Berufsschullehrkräfte zu Transformation und Berufsbildung im Kfz-Gewerbe.

Verband des Kfz-Gewerbes Baden-Württemberg

Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d)

Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung 2024 25 Jahre

Arbeitgeberpreis 2024 für berufliche Bildung

Berufsschulen können sich jetzt um den mit 10.000 Euro dotierten Preis bewerben.

HubbS-Redaktion

Ein Industriekaufmann telefoniert am Arbeitsplatz

Neugeordneter Ausbildungsberuf Industriekaufmann (m/w/d)

Veröffentlichung des neuen Rahmenlehrplans mit Inkrafttreten zum 01.08.2024

HubbS-Redaktion

Industriekaufmann (m/w/d)

Künstliche Intelligenz im Unterricht

Künstliche Intelligenz in der Schule

Die Bildungsministerkonferenz hat ihre Handlungsempfehlung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen veröffentlicht.

HubbS-Redaktion

Zukunftslabore erproben partizipative Zusammenarbeit mit neuer Technologie

Ausbildung neu denken und gestalten, nicht nur technisch, auch didaktisch-methodisch, das ist das Ziel der Vernetzten Zukunftslabore Digitalisierung.

Georg-von-Langen-Schule BBS Holzminden und Berufskolleg Kreis Höxter

Auszubildende in der Werkstatt

Personalisiertes Lernen an der Berufsschule – ein Schulversuch

Spannende Beispiele aus der Praxis zur Nutzung von digitalen Medien

HubbS-Redaktion

Berufsschul-Digi-Teams: Fünf Projekte erhalten 50.000 Euro

Förderung von Hochschulprojekten zur digitalen Kompetenzstärkung in der beruflichen Lehrkräftebildung

HubbS-Redaktion

Junge Frau mit Buch steht vor einem Gebäude mit Säule

Das neue Berufsbildungsvalidierungsgesetz

Leichtere Anerkennung von beruflichen Erfahrungen und Kompetenzen

HubbS-Redaktion

Facharbeiter mit Akkuschrauber

Ausbildungen in der Bauwirtschaft neu geordnet

Die neuen Rahmenlehrpläne für 19 modernisierte Berufsausbildungen sind veröffentlicht und treten am 1. August 2026 in Kraft.

HubbS-Redaktion

Neuordnung der Bauberufe auf der Didacta

Modernisierung der Bauberufe

Die Neuordnung von 19 Berufen wird auf der Didacta vorgestellt.

HubbS-Redaktion

Ausbaufacharbeiter (m/w/d), Hochbaufacharbeiter (m/w/d), Tiefbaufacharbeiter (m/w/d)

Mikroskop

Neugeordneter Ausbildungsberuf Feinoptiker (m/w/d)

Veröffentlichung des neuen Rahmenlehrplans mit Inkrafttreten zum 01.08.2024

HubbS-Redaktion

Feinoptiker (m/w/d)

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