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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Interaktion: Anlagenmechanik | Reparatur: Auf Beschwerden reagieren (Finalsatz: damit)

Anlagenmechanik | Reparatur: Auf Beschwerden reagieren (Finalsatz: damit)

Beim zweiten Kunden müssen sich Andreas und Patric um ein kaputtes Füllventil im Badezimmer kümmern. Patric erklärt dem Auszubildenden Andreas...

Interaktion: Gebäudereinigung | Teppichreinigung: Probleme lösen (Konjunktiv II: können)

Gebäudereinigung | Teppichreinigung: Probleme lösen (Konjunktiv II: können)

Gebäudereiniger Jannik und Azubi Mahamud müssen einen Teppich reinigen und dabei einen hartnäckigen Fleck entfernen. Jannik erklärt Schritt für...

Interaktion: Krankenpflege | Grundpflege: Den Patienten ansprechen (Imperativ)

Krankenpflege | Grundpflege: Den Patienten ansprechen (Imperativ)

Azubi Patrycja und Krankenpfleger Rachid sind beim ersten Patienten angekommen und bereiten sich auf die Versorgung vor. Neben dem Waschen des...

Sonstiges: Lernstandsfeststellung: Fachsprachliche Strukturen anwenden: Gestufte Hilfen

Lernstandsfeststellung: Fachsprachliche Strukturen anwenden: Gestufte Hilfen

Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch: Teilautomatisierte und veränderbare Lernstandsfeststellung im Bereich Fachsprachliche...

Ländermaterial

Interaktion: Anlagenmechanik | Sanierungen: Mit Kunden sprechen (Konjunktiv II: Präsens)

Anlagenmechanik | Sanierungen: Mit Kunden sprechen (Konjunktiv II: Präsens)

Beim letzten Termin des Tages müssen Andreas und Patric im Bad eine Fußbodenheizung verlegen. Wie nach jedem Einsatz bitten die beiden die Kundin um...

Interaktion: Krankenpflege | Verbandswechsel: Auf Beschwerden reagieren (Modalverben)

Krankenpflege | Verbandswechsel: Auf Beschwerden reagieren (Modalverben)

Bei der zweiten Patientin müssen Krankenpfleger Rachid und Azubi Patrycja einen Verband wechseln. Rachid erklärt der Auszubildenden im Detail, wie er...

Interaktion: Anlagenmechanik | Dienstbesprechung: Den Arbeitstag besprechen (Modalverben)

Anlagenmechanik | Dienstbesprechung: Den Arbeitstag besprechen (Modalverben)

Zu Beginn des Arbeitstags erfahren Patric und Andreas, welche Termine und Aufgaben sie heute haben. Danach stellen die beiden die Materialien und...

Interaktion: Einzelhandel | Kundenberatung: Mit Kunden sprechen (Indirekte Fragesätze: ob)

Einzelhandel | Kundenberatung: Mit Kunden sprechen (Indirekte Fragesätze: ob)

Begleite eine Kundin auf ihrer Einkaufstour durch den Supermarkt. Nicht nur an der Frischetheke wird sie von einer Verkäuferin gut beraten. Auch bei...

Interaktion: Krankenpflege | Dokumentation: Aufgaben nach der Pflege (Indirekte Fragesätze)

Krankenpflege | Dokumentation: Aufgaben nach der Pflege (Indirekte Fragesätze)

Nach der Pflege des Patienten erklärt Krankenpfleger Rachid der Auszubildenden Patrycja, wie sie die Leistungen dokumentieren müssen. Auch die...

Interaktion: Einzelhandel | Dienstbesprechung: Arbeitsabläufe besprechen (Modalverben)

Einzelhandel | Dienstbesprechung: Arbeitsabläufe besprechen (Modalverben)

Wer macht was? Marktleiter Huberty teilt die einzelnen Aufgaben unter seinen Mitarbeitern auf. Danach begleitet er seinen neuen Auszubildenden Osman...

Interaktion: Gastronomie | Einstieg: Bereiche und Tätigkeiten

Gastronomie | Einstieg: Bereiche und Tätigkeiten

Du interessierst dich für einen Job in der Gastronomie? Begleite Restaurantfachmann Günter an einem typischen Arbeitstag im Restaurant und lerne...

Interaktion: Gebäudereinigung | Abnahme: Mit Kunden sprechen (n-Deklination)

Gebäudereinigung | Abnahme: Mit Kunden sprechen (n-Deklination)

Der Gebäudereiniger Herr Elkart geht mit dem Kunden die einzelnen Stationen der Arbeiten ab. Der Kunde ist sehr zufrieden mit dem Ergebnis und...

Interaktion: Einzelhandel | An der Kasse: Richtig kassieren (Nebensatz: weil)

Einzelhandel | An der Kasse: Richtig kassieren (Nebensatz: weil)

Der Azubi Osman Ocakdan sitzt das erste Mal an der Kasse. Marktleiter Kim Huberty erklärt ihm, wie alles funktioniert und was beim Kassieren wichtig...

Interaktion: Gastronomie | Bezahlung: Auf Feedback reagieren (Graduierung mit zu)

Gastronomie | Bezahlung: Auf Feedback reagieren (Graduierung mit zu)

Nach dem Essen fragt Restaurantfachmann Günter die Gäste, wie es ihnen geschmeckt hat. Wenn sie nichts mehr bestellen möchten, bringt Günter ihnen...

Interaktion: Krankenpflege | Dienstbesprechung: Den Dienstplan verstehen (Adverbien: Reihenfolge)

Krankenpflege | Dienstbesprechung: Den Dienstplan verstehen (Adverbien: Reihenfolge)

Krankenpfleger Rachid erklärt der Auszubildenden Patrycja, welche Patienten sie heute versorgen müssen. Mit Wohnungsschlüsseln und Medikamenten in...

Unterrichtsplanung: Fertigungsverfahren: Ich überzeuge einen Kollegen mit Argumenten (DOCX)

Fertigungsverfahren: Ich überzeuge einen Kollegen mit Argumenten (DOCX)

Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 5 „Fertigen von...

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Fertigungsverfahren: Ich überzeuge einen Kollegen mit Argumenten (PDF)

Fertigungsverfahren: Ich überzeuge einen Kollegen mit Argumenten (PDF)

Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 5 „Fertigen von...

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Interaktion: Anlagenmechanik | Wartungsarbeiten: Die Heizung kontrollieren (Trennbare Verben)

Anlagenmechanik | Wartungsarbeiten: Die Heizung kontrollieren (Trennbare Verben)

Andreas und Patric müssen bei der ersten Kundin die Heizung warten. Sie prüfen, ob die Heizung richtig funktioniert und ob die Messwerte in Ordnung...

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