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Bild: Coronavirus Elektronenmikroskop
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Coronavirus Elektronenmikroskop
Illustration eines Coronavirus (SARS-CoV-2) in Stil eines Elektronenmikroskops.
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Lernspiel: Das OLAF-Labyrinth der Informationen
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Das OLAF-Labyrinth der Informationen
Hilfe! Ein Betrüger hat Vertreter von Behörden der EU-Länder ins Labyrinth der Informationen gelockt, um ihnen Corona-Impfstoffe zu verkaufen, die es
Lernspiel
Video: Dr. med. KI – KI in der Medikamentenentwicklung: Prof. Dr. Andrea Volkamer
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Dr. med. KI – KI in der Medikamentenentwicklung: Prof. Dr. Andrea Volkamer
Zusammen mit der Charité Berlin bietet der KI-Campus unter dem Namen „Dr. med. KI“ Online-Kurse und Podcasts zur Verbindung von Künstlicher
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Broschuere: New Work
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New Work
Im Zuge der Corona-Pandemie hat der Begriff "New Work" besondere Aufmerksamkeit erfahren. Allerdings gibt es bis heute keine allgemein gültige
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Unterrichtsplanung: Auswirkungen der Coronakrise auf die Wirtschaftspolitik
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Auswirkungen der Coronakrise auf die Wirtschaftspolitik
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 10: Vier Auszubildende einer Bank machen sich Sorgen bezüglich der Auswirkungen der Coronakrise auf
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Text: Einsamkeit
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Einsamkeit
Einsamkeit ist nicht nur eine subjektive Empfindung und persönliche Belastung, sondern, wenn sie sich verfestigt, auch eine gesellschaftliche und
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Broschuere: Verschwörungserzählungen
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Verschwörungserzählungen
Info Aktuell 11/2020: Verschwörungserzählungen präsentieren einfache Erklärungen und Sündenböcke für komplexe Krisen. Diese Publikation erklärt das
Broschüre
Text: Industriepolitik
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Die Volksrepublik China betreibt sie seit Jahren - in westlichen Volkswirtschaften galt sie lange als verpönt: Industriepolitik. Spätestens mit der
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Broschuere: JIM-Studie 2021: Desinformation
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JIM-Studie 2021: Desinformation
Social Media, Online-Games oder Internetrecherche für die Schule – Im Jahr 2021 verbringen Jugendliche durchschnittlich 241 Minuten am Tag im Netz
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Handreichung: Digitale Souveränität in der Schule ist machbar!
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Digitale Souveränität in der Schule ist machbar!
Fernunterricht in der Corona-Krise war ein wichtiger Katalysator für die Digitalisierung von Schule und Unterricht. Heute verfügen die meisten Schulen
Handreichung
Bild: SARS-CoV-2
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SARS-CoV-2
Illustration einer Gruppe von Coronaviren (SARS-CoV-2) in einem transparenten Look.
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Audio: Podcast: Wie geht man am besten mit Cybermobbing um? Im Gespräch mit Teresa Ott
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Seit Beginn der Corona-Pandemie hat sich Mobbing und Hass stärker ins Internet verlagert. 16,7 Prozent der Schülerinnen und Schüler gaben in einer
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Arbeitsblatt: Wie verändert Digitalität Lernen und Bildung?
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Nach fast einem Jahr im coronabedingten Wechselbad von On- und Offline-Phasen stellen sich viele die Frage, welche Folgen dies für die Entwicklung von
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Arbeitsblatt: Nr. 133: Globalisierung am Limit | Arbeitsblätter
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Spätestens mit der Corona-Pandemie und dem Krieg in der Ukraine haben Verbraucher/-innen die Verwundbarkeiten einer global vernetzten Wirtschaft zu
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Unterrichtsbaustein: Nr. 133: Globalisierung am Limit
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Die EU ist auf einem guten Weg in Sachen Gleichberechtigung, doch die Pandemie könnte die Erfolge gefährden. Sehen Sie sich unser Video zu den
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Die Förderung von Beschäftigung und die Bekämpfung von Arbeitslosigkeit stehen für alle Regierungen immer weit oben auf der politischen Agenda
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Mit der europäischen Wirtschafts- und Währungsunion (WWU) wurde eines der weltweit größten volkswirtschaftlichen Systeme geschaffen. Der europäische
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