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Ausbildung gestalten: Flachglastechnologe/ Flachglastechnologin
Die Automatisierung, Vernetzung und Digitalisierung von Produktionsprozessen bei der Herstellung von Flachglas haben die Anforderungen an zukünftige
Handreichung
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Ausbildung gestalten: Holzmechaniker/in
Die Umsetzungshilfe erläutert die Neuerungen in Ausbildungsordnung, Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan zum Beruf Holzmechaniker/in. Praxisnahe
Handreichung
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Zertifikat CNC-Fachkraft im Schreinerhandwerk
Die CNC-Technik ist seit vielen Jahren fest in der Ausbildung der bayerischen Schreinerinnen und Schreiner verankert und mittlerweile in vielen
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Fertigungsmodule CNC-Fräsen und Roboter-Montagezelle in der Lernfabrik
Dieses Video beschreibt die beiden Fertigungsmodule „CNC-Fräsen“ und „Roboter-Montagezelle“ in der Lernfabrik der gewerblichen Schule Göppingen. Das
Video
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CNC-Fräsen: Fräserradiuskorrektur
In der H5P-Datei bewegt man den Schieberegler, um die verschiedenen Stadien der Fräserradiumskorrektur nachzuvollziehen.
Interaktion
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Feinoptiker/in Lernfeld 9 Lernsituationen
Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 9 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile rechnergestützt herstellen“. Das sind die Themen der drei
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Mediathek
Ausbildung gestalten: Graveur/in
Die Umsetzungshilfe erläutert die Neuerungen in Ausbildungsordnung, Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan vom Beruf Graveur/in. Praxisnahe
Handreichung
Beruf
Zahntechniker (m/w/d)
Zahntechnikerinnen und Zahntechniker modulieren, reparieren und reinigen Zahnersatz sowie kieferorthopädische Geräte zur Zahnregulierung. In
Beruf
Fachkraft für Metalltechnik (m/w/d)
Fachkräfte für Metalltechnik gibt es in vier Fachrichtungen: 1) Konstruktionstechnik, 2) Montagetechnik, 3) Umform- und Drahttechnik und 4)
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Erweiterung eines Computernetzwerks
Diese Lernsituation ist Bestandteil einer Sammlung von Lernsituationen für die elektrotechnischen Handwerksberufe gemäß der Rahmenlehrpläne
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 9 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 9 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile rechnergestützt herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche
Lernkontrolle
Ländermaterial
Beruf
Werkzeugmechaniker (m/w/d)
Werkzeugmechanikerinnen und Werkzeugmechaniker bauen Präzisionswerkzeuge für Industrie und Medizin wie Stanzwerkzeuge, Gussformen, Prägeformen sowie
Beruf
Zerspanungsmechaniker (m/w/d)
Zerspanungsmechanikerinnen und Zerspanungsmechaniker müssen sehr präzise arbeiten, denn sie fertigen wichtige Bauteile für Maschinen, Motoren oder
Beruf
Feinwerkmechaniker (m/w/d)
Feinwerkmechanikerinnen und Feinwerkmechaniker stellen Präzisionsbauteile für Maschinen, Geräte, Systeme und Anlagen her und sind auch für deren
Im Fokus
Engagement und Wertschätzung
Unser Besuch an der Gewerblichen Schule für Holztechnik in Stuttgart
HubbS-Redaktion
Beruf
Flachglastechnologe (m/w/d)
Flachglastechnologinnen und Flachglastechnologen schneiden und brechen Glasplatten in verschiedenen Stärken und fertigen daraus Scheiben für Fenster
Beruf
Uhrmacher (m/w/d)
Uhrmacherinnen und Uhrmacher kümmern sich um das Prüfen, Reparieren und Warten von mechanischen und elektronischen Klein- und Großuhren. Dazu gehören
Beruf
Feinoptiker (m/w/d)
Feinoptikerinnen und Feinoptiker sorgen dafür, dass andere einen guten Durchblick haben, denn sie stellen optische, fotografische und feinmechanische
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