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Veranstaltungen
OER in der Lehrgestaltung: Grundlagen und praktische Anwendungsfälle
Im Rahmen des Workshops lernen die Teilnehmenden zunächst die wichtigsten (rechtlichen) Grundlagen für die Nutzung und Erstellung offener
02.09.2026
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BILDUNG.DIG!TAL – Kongressmesse für digitale Bildung in Erfurt
Die BILDUNG.DIG!TAL Erfurt bringt pädagogische Fachkräfte, Schulträger sowie Bildungsexpertinnen und -experten zusammen, um praxisnahe Impulse
27.08.2026
Erfurt
Veranstaltungen
Appetit?! PERMA - positive Bildung in der Schule
In dieser interaktiven APPetit?!-Session lernen Sie das PERMA-Modell der Positiven Psychologie nach Martin Seligman kennen – ein Ansatz, der
25.08.2026
Online
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Veranstaltungen
twillo-Tooltime: didaktische Bildgenerierung mit KI
In dieser Tooltime lernen die Teilnehmenden verschiedene empfehlenswerte KI-Tools kennen, die sich zur Bildgenerierung eignen.
19.08.2026
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Veranstaltungen
Multiplikator:innen-Fortbildung: Klimagerechtigkeit (wieder) zum Thema machen
Mit dieser Fortbildung möchten die Veranstalter die von ihnen entwickelten Methoden einer Fachöffentlichkeit zugänglich machen und ihre Erfahrungen
21.08.2026 - 22.08.2026
Neu-Anspach
Das ist das Logo von weitklick, dem Netzwerk für digitale Medien- und Meinungsbildung.
Veranstaltungen
Was ist KI? Grundlagen für den Einstieg
In dieser Fortbildung erhalten Lehrkräfte einen kompakten und praxisnahen Einstieg in die Welt der Künstlichen Intelligenz.
02.09.2026
Online
Das ist das Logo der Akademie der Kulturellen Bildung.
Veranstaltungen
Veränderungsimpulse bei rechtsorientierten Jugendlichen und jungen Erwachsenen (VIR)
Praxisorientiertes Training zur Gesprächsführung bei rechten Einstellungen
02.09.2026 - 04.09.2026
Remscheid
Handreichung: Ausbildung gestalten: Kerzenhersteller/in und Wachsbildner/in
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Ausbildung gestalten: Kerzenhersteller/in und Wachsbildner/in
Mit dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Kerzenhersteller/in und Wachsbildner/in und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Metallbildner/in
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Ausbildung gestalten: Metallbildner/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Metallbildner/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Maskenbildner/in
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Ausbildung gestalten: Maskenbildner/in
Diese Broschüre beschreibt die Umsetzung der Ausbildungsordnung und des Rahmenlehrplans vom Beruf Maskenbildner/in in die Praxis und gibt Tipps für
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Mediengestalter/in Bild und Ton
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Ausbildung gestalten: Mediengestalter/in Bild und Ton
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Mediengestalter/in Bild und Ton und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Unterrichtsbaustein: Einführung in die Bildbearbeitung
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Einführung in die Bildbearbeitung
Der Kurs richtet sich an Schüler und Lehrkräfte, die sich Rahmen des IT-Unterrichts (oder auch in anderen Fächern) mit dem Thema "Bildbearbeitung"
Unterrichtsbaustein
Handreichung: Ausbildung gestalten: Steinmetz/in und Steinbildhauer/in
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Ausbildung gestalten: Steinmetz/in und Steinbildhauer/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Steinmetz/in und Steinbildhauer/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Unterrichtsbaustein: Reelle und virtuelle Bilder bei Sammellinsen
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Reelle und virtuelle Bilder bei Sammellinsen
Unser Versuch besteht aus zwei Teilen: Im ersten Teil platzieren wir den Gegenstand so, dass die Gegenstandsweite g, d.h. der Abstand des Gegenstands
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Mediengestalter/in Bild und Ton: Entsprechungsliste
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Mediengestalter/in Bild und Ton: Entsprechungsliste
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Mediengestalter/in Bild und Ton.
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Bildeigenschaften bei Abbildungen
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Bildeigenschaften bei Abbildungen
Wenn g>f ist, entstehen bei Abbildung an Sammellinsen reelle, höhen- und seitenverkehrte Bilder. Ist g>2?f, so sind Bilder an Sammellinsen kleiner als
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Bildentstehung bei Linsenabbildungen
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Bildentstehung bei Linsenabbildungen
"Eine Konvexlinse entwirft von einem Gegenstand mit der Gegenstandsgröße G, der sich im Abstand der Gegenstandsweite g vor einer Linse befindet, ein
Unterrichtsbaustein
Handreichung: Ausbildung gestalten: Elektroniker/in für Maschinen und Antriebstechnik
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Ausbildung gestalten: Elektroniker/in für Maschinen und Antriebstechnik
Die wachsende Bedeutung von mobilen elektrischen Antriebssystemen, die steigende Komplexität von Steuerungssystemen und Anlagen sowie höhere
Handreichung

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