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Merkblatt: Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte
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Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte
Diese Fortbildung behandelt folgende Themen: a.) Grundverständnis für text-generative KI und ihre Grenzen; b.) Praxisnahe Einführung in Prompt
Merkblatt
Video: Die Modell- und Prozessfabrik
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Die Modell- und Prozessfabrik
Dieses Video erklärt zwei Formen der Lernfabriken: Modellfabrik und Prozessfabrik. Das Lehr-Lernpaket „Lernfabriken“, welches im Rahmen des Projekts
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Video: Interaktiver Prozess der Wertschöpfung
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Interaktiver Prozess der Wertschöpfung
Dieses interaktive Video enthält Zusatzinformationen und Quizfragen zum Wertschöpfungsprozess. Das Lehr-Lernpaket „Lernfabriken“, welches im Rahmen
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Audio: BWP-Podcast Folge 4: Lernortkooperation in den Köpfen der Lernenden
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In dieser Folge des BWP-Podcasts des BIBB: Interview mit Prof. Dr. Matthias Rohs von der RPTU Kaiserslautern-Landau zum Wandel von Lernorten und deren
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Unterrichtsbaustein: Planspiel Pandemie im Krankenhaus | Namensschilder
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Planspiel Pandemie im Krankenhaus | Namensschilder
Die Datei enthält Namensschilder für ein Planspiel zur Pandemie im Krankenhaus. Enthalten sind Schilder für die Rollen Oberärztin, pflegebedürftige
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Leittext „Lämmeraufzucht und Lämmermast“
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Leittext „Lämmeraufzucht und Lämmermast“
Die Schafhaltung ist durch sehr vielfältige Produktionsformen gekennzeichnet. Dies gilt insbesondere auch für die Lämmeraufzucht und Lämmermast. Dabei
Unterrichtsbaustein
Veranschaulichung: Tanzen mit KI: Kooperatives Lernen im Sportunterricht mit Chatbots erproben und gestalten
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Tanzen mit KI: Kooperatives Lernen im Sportunterricht mit Chatbots erproben und gestalten
Das Szenario zeigt exemplarisch, wie ein vorkonfigurierter Chatbot als fiktive Figur zum Lernbegleiter, Instrukteur und Gruppenmitglied in
Veranschaulichung
Sonstiges: Sprachsensiblen Unterricht vorbereiten – auch mit Systemen künstlicher Intelligenz
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Sprachsensiblen Unterricht vorbereiten – auch mit Systemen künstlicher Intelligenz
Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts
Sonstiges
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Audio: Empirische Forschung (Folge 11, zu Gast: Prof. Dr. Olaf Köller)
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Empirische Forschung (Folge 11, zu Gast: Prof. Dr. Olaf Köller)
Zunehmend wird an Schule der Anspruch herangetragen, sich daran messen lassen zu müssen, inwieweit sie Schülerinnen und Schüler erreicht und
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Video: Die Demonstrationsfabrik
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Die Demonstrationsfabrik
Dieses Video zeigt die verschiedenen Formen von Lernfabriken auf und erklärt die Demonstrationsfabrik. Das Lehr-Lernpaket „Lernfabriken“, welches im
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Video: Fertigungsprozess in der Lernfabrik
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Dieses Video gibt einen exemplarischen Überblick über einen Fertigungsprozess in der Lernfabrik der gewerblichen Schule in Göppingen. Das Lehr
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Unterrichtsbaustein: Tipps für die Bearbeitung von Leittexten
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Dieses Dokument liefert den Auszubildenden Tipps für die Bearbeitung von Leittexten. Es beschreibt, was sie vor der Bearbeitung wissen sollten und wie
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Informationsblatt "Kauffrau und Kaufmann für Büromanagement"
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Das Arbeitsblatt beinhaltet mehrere Aufgaben Kauffrauen und Kaufmänner für Büromanagement . Die Materialien wurden iterativ entwickelt: Desktop
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Video: Niedrigwasser macht Tanken teurer
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Das Niedrigwasser des Rheins führte dazu, dass der Spritpreis an den Tankstellen anstieg. In diesem Video wird der Zusammenhang im Rahmen der
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Unterrichtsplanung: Achtung! Verbots- und Warnzeichen im Werkstattalltag (DOCX)
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Achtung! Verbots- und Warnzeichen im Werkstattalltag (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d). Ein Mittelschüler macht
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Achtung! Verbots- und Warnzeichen im Werkstattalltag (PDF)
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Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Telefonische Bestellung alkoholfreier Getränke (DOCX)
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Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die Grundstufe Gastgewerbe mit dem Lernziel „Arbeiten im Service“. Die
Unterrichtsplanung
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