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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

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Was hat das mit mir zu tun? Subjektorientierung in Ernährungsbildungsangeboten für junge Erwachsene

Das kostenfreie Online‑Seminar vermittelt Multiplikatorinnen einen kompakten Einblick in Theorie und Praxis der subjektorientierten Ernährungsbildung

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Prompt & Praxis – Women first: Start klar. Start sicher.

Erste Prompts, die sofort helfen (Anfänger:innen Edition). KI wird erst dann wirklich gut, wenn du klar fragst. Wir bauen gemeinsam die ersten Prompts

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Jugend und Recht

Der Fortbildungslehrgang behandelt grundlegende und aktuelle Themen, die für Jugendliche besonders bedeutsam sind.

13.04.2026 - 15.04.2026

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Inklusive Netzwerkarbeit: Basisqualifikation für neue Ansprechpersonen für Inklusion an beruflichen Schulen

Der Lehrgang ist für neue Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner für Inklusion an staatlichen und kommunalen beruflichen Schulen in Bayern

13.04.2026 - 15.04.2026

Dillingen a. d. Donau

Veranstaltungen

Mit digitalen Medien interaktiv unterrichten

Interaktiver Online-Kurs bei flexibler Zeiteinteilung. Mediendidaktische Grundlagen und interaktive Methoden unterstützen Lehrkräfte darin, digitale

Veranstaltungen

2. Fachtag der beruflichen Bildung in Brandenburg

Herausforderung Schulalltag

25.03.2026 - 26.03.2026

Veranstaltungen

KI und nachhaltige Bildung – Wie Technologie unsere Welt (nicht) besser macht

Die Veranstaltung fragt danach, wie künstliche Intelligenz so genutzt werden kann, dass sie zur nachhaltigen Entwicklung beiträgt, und beleuchtet

Frankfurt am Main

Video: Mediengestalter/in - Bild und Ton

Mediengestalter/in - Bild und Ton

Mediengestalter Bild und Ton planen, produzieren und gestalten Bild- und Tonmedien. Für die Vorbereitung einer Medienproduktion recherchieren sie

Veranstaltungen

Das sieht doch anders aus?! Konsistenz in KI generierten Videos (und Bildern) verbessern

In dieser Tooltime lernen die Teilnehmenden verschiedene empfehlenswerte KI-Tools kennen, die sich zur Bildgenerierung eignen.

Unterrichtsplanung: Bild- und Tonaufnahmen durchführen

Bild- und Tonaufnahmen durchführen

Dieses Dokument enthält eine Curriculare Analyse und die Darstellung der Lernsituationen für das LF 3 Bild- und Tonaufnahmen durchführen. Die

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Mediengestalter/in Bild und Ton: Entsprechungsliste

Mediengestalter/in Bild und Ton: Entsprechungsliste

Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Mediengestalter/in Bild und Ton.

Unterrichtsplanung

Handreichung: Ausbildung gestalten: Mediengestalter/in Bild und Ton

Ausbildung gestalten: Mediengestalter/in Bild und Ton

In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Mediengestalter/in Bild und Ton und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe

Unterrichtsplanung: Bild- und Tonaufnahmegeräte einrichten

Bild- und Tonaufnahmegeräte einrichten

Dieses Dokument enthält eine Curriculare Analyse und die Darstellung der Lernsituationen für das LF 2 Bild- und Tonaufnahmegeräte einrichten. Die

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Video: Darf ich das Bild posten?

Darf ich das Bild posten?

Hier bekommst du Tipps zum Recht am eigenen Bild: Jeder Mensch hat das Recht am eigenen Bild: Es gilt für Fotos und Videos. Jede Person entscheidet

Unterrichtsplanung: Bild- und Tonmaterialien auswählen, bearbeiten und bereitstellen

Bild- und Tonmaterialien auswählen, bearbeiten und bereitstellen

Dieses Dokument enthält eine Curriculare Analyse und die Darstellung der Lernsituationen für das LF 4 Bild- und Tonmaterial auswählen, bearbeiten und

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse: Bild- und Tonaufnahmen einrichten

Curriculare Analyse: Bild- und Tonaufnahmen einrichten

Curriculare Analyse für das Lernfeld 2 (Bild- und Tonaufnahmen einrichten) der Gestalter/-innen für immersive Medien

Unterrichtsplanung

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Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse: Bild- und Tonaufnahmen durchführen

Curriculare Analyse: Bild- und Tonaufnahmen durchführen

Curriculare Analyse für das Lernfeld 3 (Bild- und Tonaufnahmen durchführen) der Gestalter/-innen für immersive Medien

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Broschuere: Recht am eigenen Bild – Tipps in Leichter Sprache

Recht am eigenen Bild – Tipps in Leichter Sprache

Auch Menschen, die nur eingeschränkt Texte lesen und verstehen können, surfen im Internet. Sie teilen Fotos und Videos auf Social Media. Für diese

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