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Presentation: G2-5 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 5 - Anforderungsanalyse für KI-basierte Systeme. Folien zum Video
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G2-5 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 5 - Anforderungsanalyse für KI-basierte Systeme. Folien zum Video
Die Folien zum Video „G2-5 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 5 - Anforderungsanalyse für KI-basierte Systeme“ vergleichen klassische
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Presentation: G2-6 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 6 - Anforderungen an KI-basierte Systeme. Folien zum Video
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In den Folien zum Video „G2-6 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 6 - Anforderungen an KI-basierte Systeme“ werden die besonderen
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Presentation: G3-2 Software-Design und -Architektur: Teil 2 - Software-Entwurf. Folien zum Video
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In den Folien zum Video „G3-2 Software-Design und -Architektur: Teil 2 - Software-Entwurf“ wird erklärt, dass beim Softwareentwurf ein abstraktes
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Presentation: G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests. Folien zum Video
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G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests. Folien zum Video
Die Folien zum Video „G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests“ bauen auf das Video „G5-3 Testen von KI-Systemen: Teil 3 - Techniken der
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Presentation: G4-5 Software-Qualität: Teil 5 - Benutzbarkeit 2. Folien zum Video
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Bei den Folien zum Video „G4-5 Software-Qualität: Teil 5 - Benutzbarkeit 2“ geht es um die Bedeutung der User Experience beim Design von (grafischen)
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Unterrichtsplanung: Störmeldungen und Anfragen mithilfe eines Helpdesks managen
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Ihre Firma soll als neuer externer Partner die Betreuung des Helpdesks einer international operierenden Firma übernehmen. Der Betrieb hat 100 neue
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: BwR - Einfacher Buchungssatz
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BwR - Einfacher Buchungssatz
In diesem Kurs lernen die Teilnehmer mit digitalen Materialien den Aufbau eines Buchungssatzes.
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Unterrichtsbaustein: Aufbau und Bepflanzung eines Hochbeets Teil 1 (PDF)
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Eine Kundin überlegt, fünf Jahre alte Hochbeete wieder abzubauen, da sie jedes Jahr absacken und nachgefüllt werden müssen und die Pflanzen nach dem
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Ökologischer Anbau im Gemüsebau (PDF)
Der Ausbildungsbetrieb möchte seine Freiflächen zusätzlich nutzen, um regionale Schnittblumen-, Schnittgrün und Gemüse anzubauen. Aufgrund der hohen
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Eine Dorfgemeinschaft möchte das Dorf und die Umgebung naturnah umgestalten und dabei die Wünsche der Dorfbewohner berücksichtigen. Die Schülerinnen
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Zwei Azubis in der Autowerkstatt
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Neue Wege in der Berufsorientierung in Berlin
Die Projekte „BOOM!“ und „Kooperationsmanagement im 11. Pflichtschuljahr“ unterstützen Berliner Schulen bei der Berufsorientierung – und das sehr
HubbS-Redaktion
Arbeitsblatt: Mit Wuse durch die Jahreszeiten (PDF)
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Mit Wuse durch die Jahreszeiten (PDF)
Diese Datei bietet Material für eine Lerneinheit, in Kinder die Jahreszeiten und verschiedenen Obst- und Gemüsesorten kennen lernen und erfahren, in
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