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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Kartenausschnitt:

Berufliche Schule an der KMG-Klinikum GmbH Güstrow

Friedrich-Trendelenburg-Allee 1
18273 Güstrow

Siegerpokal und Konfetti

Berufliche Schule in Waren gewinnt 30.000 Euro

Das Regionale Berufliche Bildungszentrum Müritz erhält den Schulpreis 2024 der Dieter Schwarz Stiftung für das beste Medienkonzept.

HubbS-Redaktion

Kartenausschnitt:

Berufliche Schulen Korbach und Bad Arolsen

Kasseler Straße 17
34497 Korbach

Handreichung: Leitlinie Schulisches Curriculum berufsbildende Schulen (SchuCu-BBS) 2024

Leitlinie Schulisches Curriculum berufsbildende Schulen (SchuCu-BBS) 2024

Die Handreichung von Lehrkräften für Lehrkräfte hat das Ziel, das strukturierte und effiziente Entwickeln aktueller Lernsituationen, didaktisch

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Ausbildungsbetrieb und Berufsbild des Schornsteinfegerhandwerks analysieren und einordnen

Ausbildungsbetrieb und Berufsbild des Schornsteinfegerhandwerks analysieren und einordnen

Die Auszubildenden sollen in dieser Lernsituation zusammen mit der Meisterin oder dem Meister interessierten Schülerinnen und Schülern den Beruf

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Arbeitsblatt: Fremdeinschätzung BO-Tage (Ausbilder/in)

Fremdeinschätzung BO-Tage (Ausbilder/in)

Das Arbeitsblatt zur Fremdeinschätzung bei Berufsorientierungstagen bietet den Ausbilderinnen und Ausbildern die Möglichkeit, die Eignung von

Kartenausschnitt:

BS 07 - Berufliche Schule Wirtschaft, Verkehrstechnik und Berufsvorbereitung Bergedorf

Ladenbeker Furtweg 155
21033 Hamburg

Unterrichtsbaustein: Schülerwarentest mit Lebensmitteln: Methodenbaustein zur Verbraucherbildung

Schülerwarentest mit Lebensmitteln: Methodenbaustein zur Verbraucherbildung

Das Unterrichtsmaterial zeigt, wie sich mit der Methode Schülerwarentest praxisnahe Verbraucherbildung realisieren lässt. Das Motivierende an der

Unterrichtsbaustein

Eine Person hält ein Smartphone und chattet mit einem Chatbot.

Pakt für berufliche Schulen: Das ist für 2025 geplant

Schwerpunktthemen: Sprachförderung, Demokratiebildung sowie Schul- und Unterrichtsentwicklung mit Digitalisierung und KI

Kultusministerkonferenz (KMK)

Unterrichtsbaustein: Modul 3: Lohnt sich das? – Auseinandersetzung mit Aversions- und Attraktionsfaktoren bei der Berufswahl | PDF

Modul 3: Lohnt sich das? – Auseinandersetzung mit Aversions- und Attraktionsfaktoren bei der Berufswahl | PDF

Dieses Modul ermöglicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit individuellen Bewertungskriterien von Berufen. Anhand der Videocast-Reihe „Lohnt sich

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Modul 4: Eine Frage des Geschlechts? – Berufswahl aus einer geschlechtersensiblen Perspektive | .docx

Modul 4: Eine Frage des Geschlechts? – Berufswahl aus einer geschlechtersensiblen Perspektive | .docx

Dieses Modul sensibilisiert Schülerinnen und Schüler für geschlechterbezogene Einflüsse auf die Berufswahl. Es verbindet statistische

Unterrichtsbaustein: Modul 4: Eine Frage des Geschlechts? – Berufswahl aus einer geschlechtersensiblen Perspektive | PDF

Modul 4: Eine Frage des Geschlechts? – Berufswahl aus einer geschlechtersensiblen Perspektive | PDF

Dieses Modul sensibilisiert Schülerinnen und Schüler für geschlechterbezogene Einflüsse auf die Berufswahl. Es verbindet statistische

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Modul 3: Lohnt sich das? – Auseinandersetzung mit Aversions- und Attraktionsfaktoren bei der Berufswahl | .docx

Modul 3: Lohnt sich das? – Auseinandersetzung mit Aversions- und Attraktionsfaktoren bei der Berufswahl | .docx

Dieses Modul ermöglicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit individuellen Bewertungskriterien von Berufen. Anhand der Videocast-Reihe „Lohnt sich

Handreichung: Handreichung zur Erstellung eines Medienkonzepts für Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen

Handreichung zur Erstellung eines Medienkonzepts für Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen

Diese Handreichung dient sowohl als Strukturierungshilfe als auch als Analyseinstrument für eine strategisch ausgerichtete Schulentwicklung für ein

Ländermaterial

Anna van Meegen auf der Didacta

Gute Praxisbeispiele für Blended Learning an beruflichen Schulen

Anna van Meegen stellt auf der Didacta erste Ergebnisse des Schulversuchs Blending4Futures an Berliner beruflichen Schulen vor.

HubbS-Redaktion

Kartenausschnitt:

Dorothea-Schlözer-Schule, Berufliche Schule der Hansestadt Lübeck Ernährung, Gesundheit, Sozialwesen

Jerusalemsberg 1-3
23568 Lübeck

Unterrichtsplanung: Unterrichtseinheit zur Vorbereitung auf die praxisorientierten BO-Tage

Unterrichtseinheit zur Vorbereitung auf die praxisorientierten BO-Tage

Die vorgeschlagene Unterrichtseinheit ist eine Möglichkeit, wie die Beratung der Schüler und Schülerinnen bei der Berufsfeldwahl umgesetzt werden kann

Unterrichtsplanung

Kartenausschnitt:

Berufsbildende Schulen Burgdorf

Berliner Ring 28
31303 Burgdorf

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