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Cyanotypien in Schule und Unterricht
Cyanotypien lassen sich im Kunst-, Physik- und Chemieunterricht einfach herstellen. Es empfiehlt sich, das Cyanotypiepapier am Vorabend selbst zu
Unterrichtsplanung
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Cyanotypie-Fotogramme – ein Handout
Was hatte das „Bauhaus“ mit Cyanotypie zu tun? Nun – die Bauhaus-Lehrer Laszlo Maholy-Nagy und Herbert Bayer befassten sich intensiv mit Fotogrammen
Unterrichtsplanung
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Zusatzbelastung Digitalisierung
Digitalisierung macht das Lehren leichter – oder? Wer kennt es nicht: Du willst der Klasse einen digital gestützten Unterrichtsentwurf präsentieren –
Video
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Videoclip: „Unsere Grundrechte“
In dieser Folge trifft Moderator Maxi Bijan Moini, einen Rechtsanwalt, der für die Gesellschaft für Freiheitsrechte (GFF) arbeitet. Mit ihm spricht er
Video
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Baugrubensicherung: Erstellung einer Trägerbohlenwand (Teil 3)
In diesem Video wird der Arbeitsablauf zur Erstellung einer Trägerbohlenwand beschrieben.
Video
Veranstaltungen
HaBiFo-Jahrestagung 2026: Alltag is(s)t digital
Ernährungs- und Verbraucherbildung in der Kultur der Digitalität
24.09.2026 - 25.09.2026
Schwäbisch Gmünd
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Videomanuskript der Folge: „Unsere Grundrechte" (PDF)
In dieser Folge trifft Moderator Maxi Bijan Moini, einen Rechtsanwalt, der für die Gesellschaft für Freiheitsrechte (GFF) arbeitet. Mit ihm spricht er
Text
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Arbeitsblatt: Der Volksaufstand des 17. Juni 1953
Die Lernaufgabe ermöglicht einen historischen Einstieg in die Entwicklung der DDR nach dem Zweiten Weltkrieg und in den Volksaufstand vom 17. Juni
Arbeitsblatt
Mediathek
Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema „Unsere Grundrechte“ (PDF)
In dieser Folge trifft Moderator Maxi Bijan Moini, einen Rechtsanwalt, der für die Gesellschaft für Freiheitsrechte (GFF) arbeitet. Mit ihm spricht er
Text
Mediathek
Präsentation für den Unterricht zum Thema „Unsere Grundrechte" (PDF)
In dieser Folge trifft Moderator Maxi Bijan Moini, einen Rechtsanwalt, der für die Gesellschaft für Freiheitsrechte (GFF) arbeitet. Mit ihm spricht er
Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Bilder der Revolution 1848/1849
Der 90-minütige Workshop ist für einen Grundkurs Geschichte (11. Klasse) konzipiert. Der Workshop kann zum Vertiefen des Wissens über die Ereignisse
Arbeitsblatt
Mediathek
Arbeitsblätter zum Thema „Unsere Grundrechte“ (PDF)
In dieser Folge trifft Moderator Maxi Bijan Moini, einen Rechtsanwalt, der für die Gesellschaft für Freiheitsrechte (GFF) arbeitet. Mit ihm spricht er
Arbeitsblatt
Mediathek
Informationen für Lehrkräfte: Bilder der Revolution 1848/1849
Der 90-minütige Workshop ist für einen Grundkurs Geschichte (11. Klasse) konzipiert. Der Workshop kann zum Vertiefen des Wissens über die Ereignisse
Primärmaterial
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Kriegerdenkmäler (pädagogische Handreichung)
Die Auseinandersetzung mit Kriegerdenkmälern des Ersten Weltkriegs, die sich noch heute in fast jedem Ort finden, lässt diese zeitgenössischen
Handreichung
Mediathek
Baugrubensicherung: Zusammenfassung (Teil 4)
In diesem Video wird eine Zusammenfassung über das Erstellen einer Spundwand und Trägerbohlenwand gegeben.
Video
Mediathek
Podcast: Wie verteidigen wir unsere Grund- und Freiheitsrechte? Ein Gespräch mit Bijan Moini
In dieser Folge trifft Moderator Maxi Bijan Moini, einen Rechtsanwalt, der für die Gesellschaft für Freiheitsrechte (GFF) arbeitet. Mit ihm spricht er
Audio
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Vier reale Utopien | Microlearning
Diese digitale Lerneinheit ist angelehnt an die Methode „Eine andere Welt im Bau“ und bietet einen konkreten Einblick in vier internationale
Unterrichtsbaustein
Veranstaltungen
„Flandern im Ersten Weltkrieg – Mythen, Geschichte und Erinnerungsorte“ – bundesweite Fortbildung für Lehrkräfte in Ypern/Belgien
Die fünftägige Fortbildung widmet sich vertiefend der deutschen und britischen Gedenkkultur in Bezug auf den Ersten Weltkrieg und verbindet
24.09.2026 - 28.09.2026
Vladslo, Langemark, Tyne Cot, Ypern, Belgien
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