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Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: Kompetenzrahmen und ein erweitertes Verständnis von digitalisierter Pädagogik und einer Pädagogik des Digitalen

Kompetenzrahmen und ein erweitertes Verständnis von digitalisierter Pädagogik und einer Pädagogik des Digitalen

Schlüsselkompetenzen, relevant für die digitale Transformation, beschreiben ein breites Spektrum von hilfreichen Fähigkeiten im Umgang mit (neuen)

Unterrichtsbaustein: Medienpaket 2 | Rassismus und Rassismuskritik | Reflexionen und Aufgaben

Medienpaket 2 | Rassismus und Rassismuskritik | Reflexionen und Aufgaben

Das Arbeitsmaterial dient der vertiefenden Auseinandersetzung mit dem Videoinhalt: Polly trifft sich mit ihrer Freundin Deborah Krieg in einem Café

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Methodenhandreichung "Lichtenhagen im Gedächtnis" (Druckversion)

Methodenhandreichung "Lichtenhagen im Gedächtnis" (Druckversion)

Das vorliegende Bildungsmaterial bietet für pädagogische Fachkräfte die Basis der Auseinandersetzung mit dem Pogrom in Lichtenhagen. Auf Grundlage

Arbeitsblatt: Methodenhandreichung "Lichtenhagen im Gedächtnis" (Webversion)

Methodenhandreichung "Lichtenhagen im Gedächtnis" (Webversion)

Das vorliegende Bildungsmaterial bietet für pädagogische Fachkräfte die Basis der Auseinandersetzung mit dem Pogrom in Lichtenhagen. Auf Grundlage

Arbeitsblatt: Modul 1: Word Grundlagen (docx)

Modul 1: Word Grundlagen (docx)

In diesem Auftrag werden Sie sich mit den Grundlagen von Word beschäftigten. Dazu gehört sich mit der Benutzeroberfläche vom Word vertraut zu machen

Arbeitsblatt: Modul 2: Arbeitsauftrag - Suchstrategien nutzen

Modul 2: Arbeitsauftrag - Suchstrategien nutzen

Was kann ich tun, um bessere und relevantere Suchergebnisse zu erhalten? Suchmaschinen bieten verschiedene Möglichkeiten, die Suchergebnisse mit

Arbeitsblatt: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Arbeitsauftrag: Merkmale von Fake News (docx)

Modul 3: Analysieren und reflektieren - Arbeitsauftrag: Merkmale von Fake News (docx)

Woran kann man Fake News erkennen? Über welche Merkmale verfügen sie? Fast jeder spricht davon: Fake News. Doch was wird wirklich unter Fake News

Arbeitsblatt: Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Mit Messengern lehren und lernen (docx)

Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Mit Messengern lehren und lernen (docx)

Diese Datei stellt einige grundlegende Gedanken und Ideen dar, wie Messenger-Dienste in Bildungskontexten genutzt werden können. Sie dient als

Bild: Pflanzenernährung: Ernährung - Wachstum - Ernte

Pflanzenernährung: Ernährung - Wachstum - Ernte

Die Informationsserie Pflanzenernährung ermöglicht einen umfassenden Überblick über den aktuellen Kenntnisstand und bietet viele Anknüpfungspunkten an

Arbeitsblatt: Politische Jugendbildung in Deutschland - Zur Aktualität politischer Bildung

Politische Jugendbildung in Deutschland - Zur Aktualität politischer Bildung

Politische Bildung hat in Deutschland neue Aktualität. Diese ist bedingt durch eine aktuell brisante gesellschaftliche Situation, in der

Arbeitsblatt: Quellenrecherche mit KI-Tools

Quellenrecherche mit KI-Tools

In diesem Modul lernen die Schülerinnen und Schüler, wie Large Language Models (LLMs) funktionieren und wie sie sich mit Blick auf die Recherche von

Arbeitsblatt: Sprache über Behinderung. Wie klischeefreie Kommunikation gelingen kann

Sprache über Behinderung. Wie klischeefreie Kommunikation gelingen kann

Journalist*innen bilden in den Medien die Gesellschaft ab. Nicht behinderte Medienschaffende tun sich bei der Berichterstattung über Menschen mit

Arbeitsblatt: SQL-Datenbank: Referentielle Integrität verwalten (Aufgabe)

SQL-Datenbank: Referentielle Integrität verwalten (Aufgabe)

Die Datei enthält Situation/Aufgabe 4 der Lernsituation 4 im Lernfeld 7: Nach den ersten SQL-Befehlen und kleinen Funktionstests des Online-Shop der

Ländermaterial

Arbeitsblatt: Textilchemie: Experimente

Textilchemie: Experimente

Die begleitenden Versuche zu den Materialien "Textilchemie" befassen sich u.a. mit den Themen "Polyamid-Herstellung", "Optische Aufheller",

Unterrichtsplanung: Themenheft Depression

Themenheft Depression

Sie möchten gern das Thema Depression im Unterricht aufgreifen? Wunderbar! In jeder Schulklasse sind etwa ein bis zwei Lernende an einer Depression

Unterrichtsplanung

Unterrichtsplanung: Unterrichtskonzept für das Fach Kunst zur Parallelprojektion

Unterrichtskonzept für das Fach Kunst zur Parallelprojektion

In dieser Unterrichtskonzeption setzen sich die Lernenden mit der Bedeutung der Parallelprojektion, ihren spezifischen Darstellungsprinzipien und der

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Übersicht Kurskonzept)

„Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Übersicht Kurskonzept)

Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Jugendliche und junge Erwachsene stehen im Fokus der

Arbeitsblatt: „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Handreichung zum Kurskonzept)

„Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Handreichung zum Kurskonzept)

Das Kurskonzept „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ ist für den Einsatz im vhs-Bildungsangebot sowie als

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