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Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 4 "Begrenzten Einfluss anerkennen und wirksame Maßnahmen ergreifen"
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Modul 7 | Arbeitsblatt 4 "Begrenzten Einfluss anerkennen und wirksame Maßnahmen ergreifen"
Komplexe Themen und Probleme zeichnen sich dadurch aus: Es gibt viele Einflussfaktoren, und diese hängen untereinander zusammen. Zusätzlich verändern
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 5 "Alternative Wahloptionen: Höhere Wahlbeteiligung der jungen Generation"
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Modul 7 | Arbeitsblatt 5 "Alternative Wahloptionen: Höhere Wahlbeteiligung der jungen Generation"
Die junge Generation hat es schwer. Viele junge Menschen können ihre Interessen nicht in Wahlen einbringen, da sie noch nicht volljährig sind. Die
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Arbeitsblatt: Modul 7 | Arbeitsblatt 5 "Mit einflussreichen Beteiligten kooperieren und mögliche Zukünfte erfassen"
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Modul 7 | Arbeitsblatt 5 "Mit einflussreichen Beteiligten kooperieren und mögliche Zukünfte erfassen"
Komplexe Themen und Probleme zeichnen sich dadurch aus: Es gibt viele Einflussfaktoren, und diese hängen untereinander zusammen. Zusätzlich verändern
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Bürsten- und Pinselmacher/in
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Ausbildung gestalten: Bürsten- und Pinselmacher/in
Der Ausbildungsberuf Bürsten- und Pinselmacher/in bewegt sich im Spannungsfeld zwischen handwerklicher Tradition und industrieller Fertigung. Durch
Handreichung
Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 1 "Die Nutzung der Umwelt bepreisen: die CO2-Steuer"
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Modul 13 | Arbeitsblatt 1 "Die Nutzung der Umwelt bepreisen: die CO2-Steuer"
Nachhaltigeres Wirtschaften erweist sich als elementares Ziel für die Gesellschaft und die Welt. In diesem Modul erkennen die Teilnehmenden am
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Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 11 "Lebensdauer verlängern durch Aufrüsten und Modernisieren"
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Modul 13 | Arbeitsblatt 11 "Lebensdauer verlängern durch Aufrüsten und Modernisieren"
Nachhaltigeres Wirtschaften erweist sich als elementares Ziel für die Gesellschaft und die Welt. In diesem Modul erkennen die Teilnehmenden am
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Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 5 "Mit welchen Strategien lässt sich nachhaltiger wirtschaften?"
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Modul 13 | Arbeitsblatt 5 "Mit welchen Strategien lässt sich nachhaltiger wirtschaften?"
Nachhaltigeres Wirtschaften erweist sich als elementares Ziel für die Gesellschaft und die Welt. In diesem Modul erkennen die Teilnehmenden am
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Arbeitsblatt: Modul 18 | Arbeitsblatt 2 "Werkzeuge für Kreativität: den Filter im Kopf lockern"
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Modul 18 | Arbeitsblatt 2 "Werkzeuge für Kreativität: den Filter im Kopf lockern"
Vernetzt zu denken und zu handeln ist in der heutigen von Komplexität geprägten Welt essentiell – und erfordert Systematik. Nur mit systematischem
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Arbeitsblatt: Modul 18 | Arbeitsblatt 3 "Werkzeuge für Kreativität: die grundlegende Situation analysieren"
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Modul 18 | Arbeitsblatt 3 "Werkzeuge für Kreativität: die grundlegende Situation analysieren"
Vernetzt zu denken und zu handeln ist in der heutigen von Komplexität geprägten Welt essentiell – und erfordert Systematik. Nur mit systematischem
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Video: Volkswirtschaftslehre - 4-Phasen-Schema (Gesamt-, Durchschnitts- und Grenzertrag)
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Volkswirtschaftslehre - 4-Phasen-Schema (Gesamt-, Durchschnitts- und Grenzertrag)
Der Verlauf der Kurven bei dem klassischen Ertragsgesetz folgt nämlich einem 4-Phasen-Schema, an dem sich der Zusammenhang zwischen Grenz- und
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Video: Volkswirtschaftslehre - Cornotscher Punkt
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Volkswirtschaftslehre - Cornotscher Punkt
Der Cournotsche Punkt beschreibt die gewinnmaximale Preis-Mengen-Kombination auf der PAF des Monopolisten. Er stellt gleichzeitig das
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Video: Volkswirtschaftslehre - Die doppelt geknickte PAF nach E. Gutenberg
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Volkswirtschaftslehre - Die doppelt geknickte PAF nach E. Gutenberg
Diese Animation zeigt die Preis-Absatz-Funktion bei monopolistischer Konkurrenz nach Erich Gutenberg.
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Video: Volkswirtschaftslehre - Herleitung des optimalen Expansionspfades
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Volkswirtschaftslehre - Herleitung des optimalen Expansionspfades
Der optimale Expansionspfad fasst in einem Input-Diagramm alle Minimalkostenkombinationen bei gegebener Faktorpreisrelation zusammen. Eine Veränderung
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Video: Volkswirtschaftslehre - Ineffizientes Marktergebnis bei negativen externen Effekten
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Volkswirtschaftslehre - Ineffizientes Marktergebnis bei negativen externen Effekten
Diese Animation zeigt: Damit alle Kosten in den Entscheidungen am Markt Berücksichtigung finden, müssen diese auch an der richtigen Stelle "weh tun"
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Video: Volkswirtschaftslehre - Kurzfristige und langfristige Kostenkurven
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Volkswirtschaftslehre - Kurzfristige und langfristige Kostenkurven
Die langfristige Kostenfunktion (KL) weist im Vergleich zu den kurzfristigen Kostenfunktionen (KK) folgende Eigenschaften auf: - Die TK-lang-Kurve
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Video: Volkswirtschaftslehre - Markt und Hierarchie in der Volkswirtschaftslehre
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Volkswirtschaftslehre - Markt und Hierarchie in der Volkswirtschaftslehre
Zwei unterschiedliche Koordinationsformen können prinzipiell die Lösung der Allokations- und Distributionsprobleme herbeiführen: * dezentrale und
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Video: Volkswirtschaftslehre - Rechnen ohne Geld
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Volkswirtschaftslehre - Rechnen ohne Geld
In einer Volkswirtschaft mit der Anzahl N an Gütern bedarf es nur der Kenntnis von N 1 relativen Preisen, um alle denkbaren Tauschrelationen erfassen
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Video: Volkswirtschaftslehre - Das Gefangenendilemma
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Volkswirtschaftslehre - Das Gefangenendilemma
In der Spieltheorie werden verschiedene strategische Konstellationen gerne mit Parabeln veranschaulicht. Die wohl bekannteste ist das
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