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Arbeitsblatt: I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Brustkrebs (Aufgaben)
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I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Brustkrebs (Aufgaben)
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Thema Brustkrebs mit dem Titel „Ich schaff das schon alles“. Enthalten sind ein komplexes Fallbeispiel sowie
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Diabetes mellitus (Aufgaben)
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I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Diabetes mellitus (Aufgaben)
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Thema Diabetes mellitus mit dem Titel „Kochen ist seine Leidenschaft“. Enthalten sind ein komplexes
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Apoplex (Aufgaben)
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I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Apoplex (Aufgaben)
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Thema Apoplex mit dem Titel „Alles ist plötzlich anders“. Enthalten sind ein komplexes Fallbeispiel sowie
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Veneninsuffizienz (Aufgaben)
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I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Veneninsuffizienz (Aufgaben)
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Thema Veneninsuffizienz mit dem Titel „Urlaub mit Folgen“. Enthalten sind ein komplexes Fallbeispiel sowie
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Sepsis (Aufgaben)
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I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Sepsis (Aufgaben)
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Thema Sepsis mit dem Titel „Immer dieses Auf und Ab“. Enthalten sind ein komplexes Fallbeispiel sowie mehrere
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Katarakt (Aufgaben)
Mediathek
I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Katarakt (Aufgaben)
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Thema Katarakt mit dem Titel „Augen zu und durch“. Enthalten sind ein komplexes Fallbeispiel sowie mehrere
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs zu gestalten und ihre Aufgaben und Rechte im
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs zu gestalten und ihre Aufgaben und Rechte im
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Planspiel Pandemie im Krankenhaus | Patientenliste
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Planspiel Pandemie im Krankenhaus | Patientenliste
Die Datei enthält eine Patientenliste für ein Planspiel zur Pandemie im Krankenhaus. Enthalten sind Informationen zu Name, Alter, Geschlecht
Unterrichtsbaustein
Broschuere: Lernprozesse in der Berufsausbildung nachhaltigkeitsorientiert gestalten
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Lernprozesse in der Berufsausbildung nachhaltigkeitsorientiert gestalten
Dies ist ein Praxisleitfaden für Ausbilder/-innen lebensmittelproduzierender Berufe. Die Rolle der beruflichen Bildung und der qualifizierten
Broschüre
Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs aktiv zu gestalten und ihren Betrieb zu präsentieren. Sie
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs aktiv zu gestalten und ihren Betrieb zu präsentieren. Sie
Unterrichtsplanung
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Arbeitsblatt: I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Arthritis (Aufgaben)
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I care Pflege | Komplexe Fallbeispiele | Arthritis (Aufgaben)
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Thema Arthritis mit dem Titel „Auf Unterstützung angewiesen“. Enthalten sind ein komplexes Fallbeispiel sowie
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln: Zielanalyse (PDF)
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Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Benutzeroberflächen für softwarebasierte Arbeitsabläufe und Geschäftsprozesse zu gestalten
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
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Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Benutzeroberflächen für softwarebasierte Arbeitsabläufe und Geschäftsprozesse zu gestalten
Unterrichtsplanung
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Handreichung: Leitfaden zur Erstellung von Prüfungsaufgaben für die zentrale schriftliche Abschlussprüfung an Berufsfachschulen für Pflege
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Leitfaden zur Erstellung von Prüfungsaufgaben für die zentrale schriftliche Abschlussprüfung an Berufsfachschulen für Pflege
Mit der Pflegeberufereform wurde der Ausbildung in der Pflege eine moderne kompetenzorientierte Struktur gegeben. Sie erfordert die Entwicklung von
Handreichung
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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihr Unternehmen adressatengerecht zu präsentieren und die eigene Rolle im Betrieb
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihr Unternehmen adressatengerecht zu präsentieren und die eigene Rolle im Betrieb
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