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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsplanung: Präzise Fragen, klare Antworten – Kundenfeedback einholen (DOCX)

Präzise Fragen, klare Antworten – Kundenfeedback einholen (DOCX)

Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Sportfachmann (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „Märkte

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Präzise Fragen, klare Antworten – Kundenfeedback einholen (PDF)

Präzise Fragen, klare Antworten – Kundenfeedback einholen (PDF)

Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Sportfachmann (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „Märkte

Unterrichtsplanung

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Handreichung: Digital durchdacht: Ein Praxisguide für Personalisiertes Lernen in der Berufsschule

Digital durchdacht: Ein Praxisguide für Personalisiertes Lernen in der Berufsschule

Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien stellt einen Weg dar, um der zunehmenden Heterogenität in Lerngruppen in Berufsschulen und Betrieben

Unterrichtsplanung: Planung der Karosserierückverformung eines Strukturschadens im Seitenbereich

Planung der Karosserierückverformung eines Strukturschadens im Seitenbereich

Die Datei enthält eine Lernsitution aus dem Lernfeld 10 KI: Ein Schadensgutachten eines Seitenschadens von einem VW Golf VII liegt vor. Mit einer

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Ubung: D4b Miniübungen: Mengen - Pythonkurs (ZIP)

D4b Miniübungen: Mengen - Pythonkurs (ZIP)

Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung von „D4b Miniübungen: Mengen - Pythonkurs“. In dieser Miniübung vertiefen wir das Erlernte

Handreichung: Die Facharbeit in der Fachschule Sozialpädagogik im Kontext gegenwärtiger Digitalisierungsprozesse

Die Facharbeit in der Fachschule Sozialpädagogik im Kontext gegenwärtiger Digitalisierungsprozesse

Die Facharbeit als Prüfungsleistung ist in den niedersächsischen Fachschulen eine erprobte und bewährte Prüfungsform zur Vertiefung und Überprüfung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Bilder für Ausgabemedien aufbereiten und ausgeben“ (LF 11)

Lernsituationen „Bilder für Ausgabemedien aufbereiten und ausgeben“ (LF 11)

Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Ein Kunde beauftragt

Unterrichtsplanung

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Arbeitsblatt: Informationen überprüfen | „Lässt Reality-TC das Gehirn schrumpfen?“ | Kompetenzcheck

Informationen überprüfen | „Lässt Reality-TC das Gehirn schrumpfen?“ | Kompetenzcheck

Auf diesem Arbeitsblatt können die Schülerinnen und Schüler testen, ob sie die Lernziele des Moduls „Informationen überprüfen“ beherrschen.

Unterrichtsplanung: Kundinnen und Kunden zur Berufsunfähigkeitsversicherung beraten und ein bedarfsgerechtes Angebot erstellen

Kundinnen und Kunden zur Berufsunfähigkeitsversicherung beraten und ein bedarfsgerechtes Angebot erstellen

Die Datei enthält eine Lernsituation aus Lernfeld 7: Ein Kunde möchte wissen, wie er sinnvoll durch eine Berufsunfähigkeitsversicherung abgesichert

Unterrichtsplanung

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Video: A Day in the Life of Anna | #ChooseYourFuture (Germany)

A Day in the Life of Anna | #ChooseYourFuture (Germany)

What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for

Arbeitsblatt: KI und Falschinformation

KI und Falschinformation

In diesem Modul lernen die Schülerinnen und Schüler, wie generative KI-Modelle (z. B. ChatGPT) funktionieren und warum es zu Halluzinationen kommt

Arbeitsblatt: Die Rolle im Projekt beschreiben (Aufgabe)

Die Rolle im Projekt beschreiben (Aufgabe)

Die Datei enthält Aufgaben zur Situation/Aufgabe 2 der Lernsituation "Kundenauftrag - Softwareprojekt" im Lernfeld 7: Das erste Gespräch mit der

Ländermaterial

Text: Elternarbeit und Medienkompetenz für Menschen mit Zuwanderungsgeschichte

Elternarbeit und Medienkompetenz für Menschen mit Zuwanderungsgeschichte

Die Handreichung eignet sich als konkrete Arbeitshilfe für die medienpädagogische Elternarbeit mit Menschen mit Zuwanderungsgeschichte. Sie bietet

Interaktion: Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren | 05 | Clustering vs. Klassifikation (Aufgabe 1)

Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren | 05 | Clustering vs. Klassifikation (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Clustering vs. Klassifikation" aus der Sektion “Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren”.

Unterrichtsplanung: Modul 5 | Künstliche Intelligenz ‒ ethische und praktische Fragen | Unterrichtsstunde 1

Modul 5 | Künstliche Intelligenz ‒ ethische und praktische Fragen | Unterrichtsstunde 1

Der zunehmende Einfluss von Künstlicher Intelligenz (KI) auf immer mehr Lebensbereiche stellt uns vor eine Reihe an ethischen Fragen und praktischen

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: Quellenrecherche mit KI-Tools

Quellenrecherche mit KI-Tools

In diesem Modul lernen die Schülerinnen und Schüler, wie Large Language Models (LLMs) funktionieren und wie sie sich mit Blick auf die Recherche von

Webseite: Webspecial „KI und die demokratische Gesellschaft“

Webspecial „KI und die demokratische Gesellschaft“

Künstliche Intelligenz (KI) verändert die Kommunikation und die Art und Weise, wie wir uns informieren. Das hat Folgen für eine demokratische

Handbuch: Handbuch zur Förderung des Nachhaltigkeitsbewusstseins und zum Umgang mit VR-/AR-Technologien für Industriemechanikerinnen und Industriemechaniker in Baden-Württemberg

Handbuch zur Förderung des Nachhaltigkeitsbewusstseins und zum Umgang mit VR-/AR-Technologien für Industriemechanikerinnen und Industriemechaniker in Baden-Württemberg

Das Handbuch richtet sich an Lehrkräfte in produzierenden Unternehmen und beruflichen Schulen und soll bestehende Aus- und Weiterbildungsprogramme um

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