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Berufsschule
Modeschule Berlin, Oberstufenzentrum Bekleidung und Mode

Kochstraße 9
10969 Berlin
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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Hannover 7 Anna-Siemsen-Schule

Im Moore 38
30167 Hannover
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Berufsschule
Wilhelm Wagenfeld Schule, Berufsbildende Schule für Kunst, Design und Medien

Delfter Straße 16
28259 Bremen
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Berufsschule
Gewerbliche Schule Metzingen (Hauptstelle)

Max-Eyth-Straße 1-5
72555 Metzingen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufskolleg Halle (Westfalen) Kreis Gütersloh

Kättkenstraße 14
33790 Halle (Westfalen)
Kartenausschnitt:
Berufsschule
BS 25 - Berufliche Schule Holz, Farbe, Textil

Richardstraße 1
22081 Hamburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Carl-Hofer-Schule Karlsruhe (Hauptstelle)

Adlerstraße 29
76133 Karlsruhe
Kartenausschnitt:
Berufsschule
BBS EHS Trier

Deutschherrenstraße 31
54290 Trier
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gertrud-Luckner-Gewerbeschule (Außenstelle 1)

Kirchstraße 4
79100 Freiburg im Breisgau
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Dorothea-Schlözer-Schule, Berufliche Schule der Hansestadt Lübeck Ernährung, Gesundheit, Sozialwesen

Jerusalemsberg 1-3
23568 Lübeck
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsschule zur sonderpäd. Förderung Nürnberg

Pommernstraße 25
90451 Nürnberg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Alfons-Goppel-Schule Staatl. Berufsschule III Schweinfurt

Geschwister-Scholl-Straße 28-32
97424 Schweinfurt
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gertrud-Luckner-Gewerbeschule (Hauptstelle)

Bissierstraße 17
79114 Freiburg im Breisgau
Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PPTX)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die duale Berufsausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PDF)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die duale Berufsausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Advance Organizer (PPTX)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt verschiedene rechtliche Bestimmungen auf, welche die Schülerinnen und Schüler kennen sollten, um sie Verbraucherinnen und
Unterrichtsbaustein
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