Räume und Wohnumfeld gestalten: Zielanalyse (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Räume und Wohnumfeld anlassbezogen zu gestalten sowie bei deren Einrichtung und Ausstattung mitzuwirken. Sie analysieren die Bedeutung der Gestaltung von Räumen für das Wohlbefinden, informieren sich über Einrichtungs- und Gestaltungsmöglichkeiten und planen die anlassbezogene Gestaltung. Sie präsentieren ihre Gestaltungsvorschläge adressatengerecht, wählen gemeinsam mit Kunden einen Vorschlag aus und gestalten anschließend Räume und Wohnumfeld unter Berücksichtigung der gesetzlichen Vorgaben.