Alle
0
Mediathek
0
Berufe
0
Beiträge
0
Veranstaltungen
0
Berufsschulen
0
Rahmenlehrpläne
0
Logo des Zentrum für Autismus und Inklusion, ZAK Germany
Veranstaltungen
Intensivwoche „Autismus und Schule“
In dieser Intensivwoche werden Autismus-Kompetenz, Ansätze für die Unterrichtsgestaltung vermittelt und gezeigt, wie Inklusion gehen kann.
27.07.2026 - 31.07.2026
Online
Logo des Zentralen Repositorium für Open Educational Resources (ZOERR)
Veranstaltungen
Schulungs- und Lernmaterialien als offene Materialien gestalten: Tipps und Tools
Online-Workshop zur Gestaltung offener Schulungs- oder Lernmaterialen
10.07.2026
Online
Video: Eine Einführung zur Erstellung und Gestaltung von 360°-Videos
Mediathek
Eine Einführung zur Erstellung und Gestaltung von 360°-Videos
360°-Medien wie Bilder und Videos ermöglichen eine sphärische 360°-Darstellung von Inhalten. Sie können z.B. über den Desktop, das Smartphone oder VR
Video
Handreichung: Ausbildung gestalten: Gestalter/in für visuelles Marketing
Mediathek
Ausbildung gestalten: Gestalter/in für visuelles Marketing
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Berufs Gestalter/in für visuelles Marketing und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Unterrichtsplanung: Gestalter/in für visuelles Marketing: Entsprechungsliste
Mediathek
Gestalter/in für visuelles Marketing: Entsprechungsliste
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Gestalter/in für visuelles Marketing.
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Gestalter/in für immersive Medien: Entsprechungsliste
Mediathek
Gestalter/in für immersive Medien: Entsprechungsliste
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Gestalter/in für immersive Medien.
Unterrichtsplanung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Gestalter/in für immersive Medien
Mediathek
Ausbildung gestalten: Gestalter/in für immersive Medien
Die Nutzung immersiver Medien macht virtuelle Umgebungen und digitale Elemente erlebbar und als real wahrnehmbar. Gestalter/innen für immersive Medien
Handreichung
Unterrichtsplanung: Gestalter/in für immersive Medien: Lernsituationen
Mediathek
Gestalter/in für immersive Medien: Lernsituationen
Die Datei enthält mehrere Lernsituationen für den Ausbildungsberuf Gestalter/in für immersive Medien. Das sind die Themen: 360-Grad-Aufnahme-Set
Unterrichtsplanung
Video: Gestalter/in für immersive Medien
Mediathek
Gestalter/in für immersive Medien
Wie hat sich das Berufsfeld Elektro gewandelt? wie sieht seine Zukunft aus? Und was bietet es Abiturientinnen und Abiturienten? In einem Interview
Video
Unterrichtsplanung: Antiquitätenhandel – kommunikative Gestaltung
Mediathek
Antiquitätenhandel – kommunikative Gestaltung
Die Lernsituation 12.2 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Einen Friseur-Salon tapezieren und gestalten
Mediathek
Einen Friseur-Salon tapezieren und gestalten
Zwei Friseure möchten die Rückwand ihres Friseur-Salons mit einer neuen Wandbekleidung versehen. Auf der Rückwand soll möglichst zentral ihr Logo
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Gestaltung einer Wandseite im Bewegungsraum einer Kita
Mediathek
Gestaltung einer Wandseite im Bewegungsraum einer Kita
Die Lernsituation 4.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wohnzimmerdecke neu gestalten
Mediathek
Wohnzimmerdecke neu gestalten
Die Lernsituation 1.3 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Gestaltung verschiedener Bereiche eines Cafés in einem vorgegebenen Stil
Mediathek
Gestaltung verschiedener Bereiche eines Cafés in einem vorgegebenen Stil
Die Lernsituation 12.3 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Räume und Wohnumfeld gestalten: Zielanalyse (PDF)
Mediathek
Räume und Wohnumfeld gestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Räume und Wohnumfeld anlassbezogen zu gestalten sowie bei deren Einrichtung und Ausstattung
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Räume und Wohnumfeld gestalten: Zielanalyse (DOCX)
Mediathek
Räume und Wohnumfeld gestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Räume und Wohnumfeld anlassbezogen zu gestalten sowie bei deren Einrichtung und Ausstattung
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Gestaltung einer Pflanzschale im Frühling (PDF)
Mediathek
Gestaltung einer Pflanzschale im Frühling (PDF)
Eine Familie möchte für das Grab des Großvaters eine neue Pflanzschale bestellen. Dafür werden Preisvorstellung, Pflanzenauswahl, Material der Schale
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Gestaltung einer Pflanzschale im Frühling (DOCX)
Mediathek
Gestaltung einer Pflanzschale im Frühling (DOCX)
Eine Familie möchte für das Grab des Großvaters eine neue Pflanzschale bestellen. Dafür werden Preisvorstellung, Pflanzenauswahl, Material der Schale
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen