mooveBS Ernährung und Hauswirtschaft

Interaktion: mooveBS Ernährung und Hauswirtschaft
Das Projekt beinhaltet die Lernthemen „Personen wahrnehmen und beobachten“ sowie „Adressatengerechte Kontaktaufnahme“, die jeweils mehrere Lernschritte beinhalten. Die Lernthemen entsprechen DQR 4 bzw. in Teilen DQR 3. Ausgewählte Lerneinheiten sind in der zweijährigen Berufsfachschule im Profilbereich Berufsfachliche Kompetenz (DQR 3) sowie im einjährigen Berufskolleg für Ernährung und Erziehung (DQR 4) im Fach Erziehungslehre und Säuglingspflege einsetzbar. Die Lernenden arbeiten in synchronen und asynchronen Lernphasen. Der Kurs ist geeignet für das 1. Ausbildungsjahr im Ausbildungsberuf Hauswirtschafter.
öffnen
Nutzungsrechte
CC BY-NC
Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Keine Nutzung für kommerzielle Zwecke.
Herkunftsnachweis
"mooveBS Ernährung und Hauswirtschaft" von Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) des Landes Baden-Württemberg, lizenziert unter CC BY-NC 4.0
Original-URL
https://moodle.moove-bw.de/course/view.php?id=735
Autor
Ramona Hubbes, Heike Eisenhauer
vom jeweiligen Landesinstitut qualitätsgeprüft
Ländermaterial
Lernressource Interaktion
Lizenz CC BY-NC 4.0
Sprache Deutsch
Bundesland Baden-Württemberg
Medium melden
ähnliche Materialien
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 6a: Faktenzentrierte Darstellungsformen
Mediathek
Medien verstehen | Kapitel 6a: Faktenzentrierte Darstellungsformen
Das Kapitel bietet eine detaillierte Einführung in die faktenzentrierten Darstellungsformen des Journalismus. Anhand einer Beispielreportage werden
Unterrichtsbaustein
Zeitverlag Gerd Bucerius GmbH & Co. KG
Angststörung, Arbeitsmarkt, Ausbildung, Beobachtungsgabe, Beruf, Bildung, Chancengleichheit, Depression, Didaktisch-methodische Anmerkungen, Dramaturgie, Durchhaltevermögen, Erziehung, Fachkräftemangel, Faktenzentrierte Darstellungsformen, Förderberufsschule, Förderschule, Gefängnis, Gemeinschaftserlebnis, Gipfelerlebnis, Grenzerfahrungen, Inklusion, Integration, Job, Journalismus, Lebensweg, Lehrermangel, Lernziele, Lösungshinweise, Medienkompetenz, Mittelschulabschluss, Normen, Personalaufwand, Projektarbeit, Recherche, Regeln, Regeln und Normen, Regelschule, Reportage, Schulalltag, Schulausflug, Schulsozialarbeit, Schülerzeitung, Sozialpädagogik, Stigmatisierung, Subjektivität, Sucht, Textanalyse, Unterrichtsverlauf, Unterrichtsvorschlag, Verhaltensauffälligkeiten, Wandertour, Zugspitze, Zukunftsperspektiven, emotionale und soziale Entwicklung, esE, gesellschaftliche Integration, gesellschaftliche Teilhabe, journalistische Darstellungsformen, journalistisches Handwerk, praktische Aufgaben, psychische Erkrankungen

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen