Kundenauftrag erfassen und die eigene Rolle im Softwareprojekt identifizieren (PDF)

Unterrichtsplanung: Kundenauftrag erfassen und die eigene Rolle im Softwareprojekt identifizieren (PDF)
Die Datei enthält die Übersicht zur Lernsituation "Kundenauftrag - Softwareprojekt" aus dem Lernfeld 7 (Rahmensituation Höllental-Senfmühle): Die Schülerinnen und Schüler erfassen die Zielsetzung des Kundenauftrags und leiten daraus Anforderungen für eine anzupassende Software ab, sie dokumentieren die Anforderungen in geeigneter Form, analysieren relevante Schnittstellen, Prozesse und Datenbestände beim Kunden. Sie informieren sich auf Basis eines gegebenen Vorgehensmodells über ihre Rolle im Softwareprojekt, sie planen und strukturieren den Projektablauf eigenverantwortlich, erfassen den Aufwand für das Projekt, schätzen mögliche Risiken ein und präsentieren der Kundin/dem Kunden adressatengerecht den Entscheidungsprozess und das Produkt.
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Herausgeber
Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)
Autor
ISB
vom jeweiligen Landesinstitut qualitätsgeprüft
geprüfter Inhalt
Lernressource Unterrichtsplanung
Lernformat Lernsituation
Lizenz keine Angaben (gesetzliche Regelung)
Beruf
Lernfelder 7
Sprache Deutsch
Bundesland Bayern
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