Ich hab’ doch nichts zu verbergen - Infoblatt

Unterrichtsbaustein: Ich hab’ doch nichts zu verbergen - Infoblatt

Ein argumentatives Rollenspiel zu Datenschutz. In dieser Methode setzen sich die Teilnehmenden über einen spielerischen Argumentationsaustausch mit den Vorteilen und Herausforderungen eines konsequenten Schutzes personenbezogener Daten auseinander und lernen dadurch verschiedene Dimensionen der Debatte um einen angemessenen Datenschutz kennen. Bei dem hier verlinkten Dokument handelt es sich um ein Infoblatt über Argumente für den Schutz personenbezogener Daten.

Unterrichtsbaustein öffnen

Download (0.16 MB)

Nutzungsrechte: CC BY-NC-SA

Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Keine Nutzung für kommerzielle Zwecke. Weitergabe unter gleichen Bedingungen.
Herkunftsnachweis: "Ich hab’ doch nichts zu verbergen - Infoblatt" von , lizenziert unter CC BY-NC-SA 4.0
Original-URL: https://www.endlich-wachstum.de/kapitel/digitalisierung/methode/ich-hab-doch-nichts-zu-verbergen-2/

Alltag, Argumentationsaustausch, Datenschutz, Debatte, Diskussion, Gesetz, Grundrechte, Infoblatt, Privatsphäre, Rollenspiel, Software, Vorschriften

Lernressource	Unterrichtsbaustein
Lizenz	CC BY-NC-SA 4.0
Sprache	Deutsch

verknüpfte Materialien

ähnliche Materialien

Unterrichtsbaustein: Wem gehören die Daten? - Infoblatt für Anleitende

Wem gehören die Daten? - Infoblatt für Anleitende

Ein bildhafter Zugang zu Daten und Datenverarbeitung. In dieser Methode werden die Teilnehmenden spielerisch dazu angeregt, sich mit den folgenden

Unterrichtsbaustein

Fairbindung e.V., Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

Alltag, Daten, Datenschutz, Datenverarbeitung, Gesellschaft, Infoblatt

Unterrichtsbaustein: Eine Verkehrs-App für Smartstadt?

Eine Verkehrs-App für Smartstadt?

Ein Rollenspiel zum Thema öffentliche versus private Plattformdienste. In einem fiktiven Szenario (Zeitungsartikel) initiiert eine Bürgerinitiative in

Unterrichtsbaustein

Fairbindung e.V., Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

Anleitung, App, Bürgerbegehren, Datenschutz, Digitalunternehmen, Geschäftsmodell, Gruppenarbeit, Podiumsdiskussion, Rollenspiel, Spiel, Umweltschutz, Verkehrsanbieter, fiktives Szenario, kommunale Verkehrsgesellschaft, private Plattformdienste, öffentliche Plattformdienste

Unterrichtsbaustein: Die ganze Arbeit

Die ganze Arbeit

Ein spielerisches Argumentationstraining. In Einzel- und Gruppenarbeit beschäftigen sich die Teilnehmenden (TN) mit ihren Vorstellungen von guter

Unterrichtsbaustein

Fairbindung e.V., Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

Anleitung, Arbeit, Arbeitsverhältnisse, Argumentationstraining, Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Rollenspiel, Spiel

Presentation: Pressefreiheit Schülerzeitung (PPT)

Pressefreiheit Schülerzeitung (PPT)

Die Präsentation thematisiert die Pressefreiheit im schulischen Kontext am Beispiel von Schülerzeitungen. Sie regt zur Auseinandersetzung mit

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)

Artikel 5, Diskussion, Grundgesetz, Grundrechte, Meinungsfreiheit, Pressefreiheit, Rollenspiel, Schülerzeitung, Verfassungsviertelstunde

Ländermaterial

Lernspiel: Quiz zum Thema Datenschutz

Quiz zum Thema Datenschutz

Teste Dein Wissen rund um das Thema "Datenschutz" In diesem Quiz können Jugendliche ihr Wissen zum Thema Datenschutz auf die Probe stellen. Das Quiz

Datenschutz, Datenschutzgrundverodnung, Internet, Privatsphäre, Quiz, Soziale Netzwerke, online

Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok-Verbot in der Schule Version 1

Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok-Verbot in der Schule Version 1

In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die

Unterrichtsplanung

Amadeu Antonio Stiftung

Argumentation, Argumentieren, Datenschutz, Debatte, Demokratiebildung, Diskussion, Doomscrolling, Jugendmedienschutz, Medienbildung, Medienkompetenz, Mediennutzung, Reflexion, Social Media, Soziale Medien, TikTok, digitale Teilhabe

Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok-Verbot in der Schule Version 2

Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok-Verbot in der Schule Version 2

In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die

Unterrichtsplanung

Amadeu Antonio Stiftung

Argumentation, Argumentieren, Datenschutz, Debatte, Demokratiebildung, Diskussion, Doomscrolling, Hassrede, Hate Speech, Jugendmedienschutz, Medienbildung, Medienkompetenz, Mediennutzung, Reflexion, Social Media, Soziale Medien, TikTok, digitale Teilhabe

Unterrichtsbaustein: Wem gehören die Daten?

Wem gehören die Daten?

Ein bildhafter Zugang zu Daten und Datenverarbeitung. In dieser Methode werden die Teilnehmenden spielerisch dazu angeregt, sich mit den folgenden

Unterrichtsbaustein

Fairbindung e.V., Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

Alltag, Daten, Datenschutz, Datenverarbeitung, Gesellschaft

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen